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英语人教版八年级下册教学策略选择与设计.doc

英语人教版八年级下册教学策略选择与设计.doc

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时间：2020-03-04

英语人教版八年级下册教学策略选择与设计.doc_第1页
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1、教学策略选择与设计：基础英语阶段课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现学习目标，感受成功。本节课的内容主要是通过阅读，让学生初步感知志愿者活动的内容和意义，通过拓展活动的设计，让学生亲身体验，参与争做志愿者，通过情感教育，让学生能够把志愿者活动的精神传递下去，达到乐于助人，奉献爱心的情感目标。

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