英语人教版六年级下册Mike's happy day 6.doc

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1、Mike’shappyday教学目标：1. 能听,说，认读单词skip、swim、drivearedcar2.能掌握一般现在时、一般将来时、一般过去时3.能完成相应的时态练习教学重点：重点:对一般现在时、一般将来时、一般过去时知识点的掌握教学难点：动词三人称单数、begoingto/will以及likedoingsth、liketodosth的知识点教具学具课件准备：PPT CD教学过程Step1:预习温故singsongs/freetalk（用时5分钟）Step2.新课内容展示（用时15分钟）1.PPT展示不同的海报引出单词poster2.PPT展示自己过去

2、和现在的图片，以及自己不同时间段的喜好。复习第一人称下的现在和过去时。3、PPT展示学生感兴趣的人物，让学生描述三人称单数下的现在和过去时态。复习动词三人称单数。4.总结知识点。5.回归课本，LookatBill’sposter.让学生描述Bill的过去和现在。Step3.合作交流，师生共建（用时10分钟）1.学生描述后一起完成相关练习。2．通过音频引出nineyearslater复习将来时态。3.给出相应词汇让学生自由说说自己的未来。1. Step4.达标检测（用时5分钟） 完成自己的海报。板书设计 作业布置跟同学一起交流你的过去，现在和未来。