二年级下册预习提纲设计.doc

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1、二年级下册预习提纲设计【课题】加减两步应用题【自学内容】教科书第4页例1【预习提纲】1．请你认真观察课本4页的主题图，根据图中得到的信息，你可以提出哪些数学问题？把它们写下来：（1）（2）（3）2．一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?【课题】连减应用题【自学内容】教科书第5页的例题2【预习提纲】1．请你认真观察课本5页的主题图，根据图中得到的信息，你可以提出哪些数学问题？把它们写下来：（1）（2）（3）2.把解决问题的方法记录在下。方法一:方法二:3、比较两种方法的异同。你能把两个小算式你能写成一个算

2、式吗？【课题】乘加、乘减应用题【自学内容】教科书第8页例3。【预习提纲】1．请你认真观察课本5页的主题图，根据图中得到的信息，你可以提出哪些数学问题？把它们写下来：（1）（2）（3）2．商店里有4盒乒乓球，每盒6个，一共有多少个?3．商店里有20个红皮球和17个花皮球。卖出35个皮球，还剩下多少个?【课题】平均分【自学内容】教科书第12～14页例1、例2，【预习提纲】1、什么叫平均分？你能把8根小棒平均分吗？试着分一分，并尝试说出你是怎么分的2、拿出你的小棒摆一摆，再填空（1）8根小棒，每4根为一份，可以分成（）份。（2）8根小棒，

3、每2根为一份，可以分成（）份。【课题】除法的含义及读写法【自学内容】教科书第18页的例题4。【预习提纲】1、说一说什么叫平均分。2、出示8个小圆片，按要求分一分：①把它们平均分成4份，每份（）个。②把它们每4个一份，分成了（）份呢。3、把18支香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分到（）个；把18支香蕉平均分给9只小猴，每只小猴分到（）个【课题】认识除法的各部分名称【自学内容】教科书第19页的例题5。【预习提纲】1、预习例题，说一说你有什么收获2、练习书写除号。÷3、完成第20页——21页的习题。【课题】用2～6的乘法口诀求商【自学内容】

4、教科书第23页例1，练习五的第1～3题。【预习提纲】1．写出得数，并说出用哪句口诀。6×2=4×3=2×5=所用口诀：2．填空。2×（）=43×（）=64×（）＝8（）×3=12（）×4=205×（）=153．把12个○卡片平均分一分，并写出除法算式。我的分法：我的算式：【课题】用2～6的乘法口诀求商【自学内容】【预习提纲】1．按顺序默写乘积不大于36的2～6的乘法口诀。2．二（）得八二（）一十（）六十二三（）得九（）三得六三（）十二【课题】用除法解决问题【自学内容】课本P29页例3，练习六1～3题。【预习提纲】1.从图中你能提出数

5、学问题？（1）一共有（）学生。（2）平均分成3组，每组几人？（3）每组5人，可以分几组？2.完成P29页“作一做”。【课题】用乘除两步运算解决问题【自学内容】课本P31页例4，练习七相应的习题。【预习提纲】1．请你认真观察课本31页的主题图，根据图中得到的信息，你可以提出哪些数学问题？把它们写下来：（1）（2）（3）2.例题4必须要先知道（），用（）计算。列式：。跟着计算（），用（）计算。列式：。【课题】锐角和钝角【自学内容】课本P38页【预习提纲】1、自学教材例1，找出大小不同的角。2、认识角的名称和组成部分。3、①自己试着用两根

6、纸条做一个活动的角。②用纸折出大小不同的角。【课题】平移【自学内容】课本P41页【预习提纲】1.（1）课本介绍了四种物体的运动方式。它们分别是如何运动的？（2）哪两种物体的运动方式是平移？你觉得这两种物体的运动方式为什么是平移？2.物体平移的时候，什么变了？什么没变？3.在生活中，你还见过哪些平移现象？平移现象：【课题】旋转【自学内容】课本42页【预习提纲】1.（1）课本介绍了四种物体的运动方式。它们分别是如何运动的？（2）哪两种物体的运动方式是旋转？你觉得这两种物体的运动方式为什么是旋转？2.物体旋转的时候，什么变了？什么没变？3

7、.在生活中，你还见过哪些旋转现象？平移现象：【课题】用7、8、9的乘法口诀求商【自学内容】课本P48~50页，例1，练习十一第1、2题【预习提纲】1、口算二（）得八三（）十二二（）十二2×（）=83×（）=122×（）=122、把6根小棒平均分成2份，每份几根？（列式计算）3、从15里面连续减3，减（）次，正好全部减完。【课题】求一个数是另一个数的几倍【自学内容】课本P54~56页例2、3，练习十二第1～3题【预习提纲】1、圈一圈，填一填（1）有个，有个，（2）以3个为一份，6个里面有这样的份，也就是说的个数是的（）倍。2、看图填空

8、（1）数一数，有（）个，有（）个，（2）请圈一圈。以什么为一份？（以为一份）（3）从同学圈的过程中，可以看出里面有这样的（）份。【课题】应用乘除法解决问题【自学内容】课本P59~61页，例4，练习十三第1~5题【预习提纲】我知道1棵秆