苏教版小学语文三年级下册第五单元教学目标前后对比.doc

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1、苏教版小学语文三年级下册第五单元教学目标原目标1、能学会本单元生字新词，理解由生字组成的词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能有条理地复述课文。3、会读会背练习5的8个成语，了解“沙漠之舟”的精神。4、能说出自己喜欢或不喜欢的广告的理由，并尝试设计广告。5、能整理端午节的资料，提高自己综合运用信息的能力。6、能通过学习本单元课文了解一定的科普常识，激发爱科学，学科学的情愫。修改后的目标三维目标知识与能力：1.学会本单元生字新词，能正确、美观地书写本单元生字。理解由生字组成的词语，能用“自豪”、“究竟”、

2、“渐渐”、“谈笑风生”造句。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。3.能有条理地复述课文，分角色朗读课文。4.学习运用打比方的修辞手法。5.会读会背练习5的8个成语，了解“沙漠之舟”（骆驼）的精神。6.能有条理地说出自己喜欢或不喜欢的广告的理由，并尝试为自己喜欢的商品设计广告或设计一段公益广告。7.能归纳、整理端午节的资料，提高自己综合运用信息的能力。8.能通过学习课文了解一定的科普常识，激发爱科学，学科学的情愫。过程与方法： 1.凭借具体的文本语言材料，通过朗读品味，体会文中说明事物的特点。2

3、.运用多种方式体会文中人物形象的特点。3.在合作交流中加深对事物特点的认识。情感态度与价值观：   1.培养学生辨证地看待事物，判断事物的美丑不能只看外表，要看实质的用处。 2.激发学生从小爱科学、学科学的情愫。   教学重难点教学重点：1．能正确、有感情地朗读课文，体会文中人物情感变化的过程。2．通过文本语言了解骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处，水上飞机的本领以及第三代气象卫星的特点和作用。学习童话拟人的写作手法。教学难点：学习童话拟人的写作手法，续写童话故事。