教科版四年级科学上册 第三单元 声音 单元全练全测 .doc

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1、教科版四年级科学上册第三单元声音单元全练全测姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共10题；共34分)1.（7分）在六个相同的杯子里分别装上不同高度的水，取一根木棒用同样的力敲击杯口。敲击六只杯子发出的声音从高到低的顺序是：________→________→________→________→________→________这个实验说明________。2.（2分）音叉上有字母和数字，字母代表的是________，数字代表的是音叉每秒钟__

2、______的次数。3.（4分）如图所示，在一块木板上钉2个钉子，钉子之间系一根橡皮筋。图1系得很紧，图2系得松一些。分别用同样大小的力弹拨橡皮筋。图1情况下，橡皮筋振动速度________，声音________；图2情况下，橡皮筋振动速度________，声音________。4.第11页共11页（1分）我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由________而产生的。5.（2分）人们说话时发出的声音是由________振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。6.（5分）看图填空7.（3分）如图所示，把正在响铃

3、的闹钟放在玻璃罩内，能听见声音。把玻璃罩里的空气抽掉，形成真空，只能看见闹钟的铃在动，却听不见声音。此现象说明声音在________、________等介质中能传播，不能在________中传播。8.（4分）胶水、洗发液均匀地分散在水中，我们就说它被水________了；油________在水面上，我们就说油________；油在洗涤剂中不见了，我们就说它被洗涤剂________了。9.（3分）我们耳朵的结构主要分为________、________和________三部分。10.（3分）声音的高低可以用________来描述。物体振动得越________，发

4、出的声音就越高；物体振动得越________，发出的声音就越低。二、判断题。(共10题；共20分)第11页共11页11.（2分）琴声是通过空气传到我们耳朵里的。12.（2分）人只有老的时候，才有可能丧失听力。13.（2分）仅靠弓和弦就可以使二胡演奏出音乐。14.（2分）一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这个运动称为振动。15.（2分）物体会发声是因为物体在振动，如果物体停止了振动就不会发出声音。16.（2分）我们要尽可能远离一些过高或过强的声音，这样可以保护我们的听力。17.（2分）敲一下锣，在一段时间里还能听到锣的声音，因为锣还没停止振动。18.（

5、2分）橡皮筋拉得紧些发出的声音会比较低些。19.（2分）平时一个人听不到另一个人的心跳声，是因为人的身体不能传播声音。20.（2分）物体振动了，我们都能直接看到，如果看不到，说明它没在振动。三、选择题。(共12题；共24分)21.（2分）发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道，这种做法是利用铁管能（）。A.传声    B.传热    C.导电    D.通风    22.（2分）声音是以（）的形式传播的。A.直线    B.波    C.气流    第11页共11页23.（2分）在过滤面粉与水的混合液体的过程中，错误的是（） 

6、  A.过滤液体的时候，漏斗里的水要在滤纸边缘以下。    B.在往漏斗里倒液体的时候，可以直接倾倒。    C.过滤时，漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。    24.（2分）下列事例中不能说明液体能传声的是（）。A.依靠潜水艇的声音，判断它的位置    B.渔民利用电子发声器把鱼引到网里    C.水龙头发出“哗哗”的流水声    25.（2分）在城市道路常见标牌，它表示的意思是（）。A.道路弯曲，行车注意安全    B.禁止鸣笛，保持安静    C.鼓号乐队不能进入    26.（2分）口腔中扁扁的门齿起到的作用是（）。 A.磨碎食物    B.切断食物 

7、   C.撕开食物    27.（2分）在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（）。A.越来越高    B.越来越低    第11页共11页C.一样高    28.（2分）锻炼有助于身体健康，下表是两位市民运动一分钟心跳和呼吸次数的数据，从表中可以知道（）。两位市民平静时每分钟的心跳运动1分钟后每分钟的心跳平静时每分钟的呼吸运动1分钟每分钟的呼吸甲75次121次23次42次乙69次90次21次32次A.两位市民中，甲市民经常锻炼    B.两位市民中，乙市民经常锻炼    C.运动后，呼吸越快越好    29.（2分）

8、古代，战士们在旷野地区常用“伏地听声”