语文人教版五年级上册《桂 花 雨》.ppt

《语文人教版五年级上册《桂 花 雨》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版五年级语文上册桂花雨永靖县三合中心小学董万鹏桂花雨中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。　　小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。　　故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以

2、收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”　　桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹浇，比摇下来的香味就差多了。　　摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀

3、摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”　　桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。　　我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”　　于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。读读记记：箩筐杭州姿态

4、迷人邻居成熟指指点点香飘十里自由读课文，找出自己最感兴趣处，文章最动情处，有疑点处，分别用自己喜欢的方式做上记号。阅读提示：1.说说课文主要讲了一件什么事？2.边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。3.回忆自己的童年生活，如有不能忘怀的人和事，说给大家听。分别画出描述桂花树和桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流感受。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。桂花盛开的时候，不说

5、香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。画出描写摇桂花树和表达心情的句子，边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵

6、阵桂花雨。扩展思维练习：学习文中的表达方法，说一说你童年难以忘怀的人和事，或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。作业写一写自己童年中难忘的人和事。再见！