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时间:2020-03-04
《小学六年级英语上册第二单元第12课说课稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学六年级英语上册第二单元第12课各位老师:大家好!我说课的内容是小学六年级英语第二单元第四课时,我主要从教法、学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。一.说教材1.本课时是本单元的第四课,我借助“复习型”教学,采用多样化的教学手段,将听、说、读、写溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生感到有成就感,从而树立自信心,发展自主学习的能力。将所学的语言用于生活。2.教学目标:(1)能听、说、认、读sixdesks,sevenchairs,eightapples,ninemarkers,tenpencils(2)重难点:1.数字2或比2大的数字后的名词要用
2、复数。2.短语:walktoschool,closethedoor,Openthewindow,drawyourclassmateWritewithapen二.说教法、学法(1)针对学生好唱、好动、好玩的特点,我设计了教学卡片,采用了实物直观法。多媒体辅助法和小组活动法。让学生能尽快掌握。一.说教学过程:(1)用英语师生互相打招呼。(2)我为了营造和谐的英语学习氛围,我让学生唱歌。(3)展示教学卡片。(4)学习用howmany引导的句子要用数字回答。(5)学习句子Howmany_____s......?Howmany引导的问句Howmany后的名词要用复数。
3、(6)练习(为了加深记忆)(7)总结,1.用Howmany引导的句子要用数字回答。2.Howmany____s......?用Howmany引导的问句Howmany后的名词要用复数。(8)作业:把短语(sixdesks,sevenchairs,eightapples,ninemarkers,tenpencils)写会。学习了这节课,希望学生爱上英语。
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