英语人教版八年级下册Unit9 period2.doc

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1、Haveyoueverbeentoamuseum?（八年级下册，Unit9，Period2（SectionA:3a-3c）作者：戴瑛单位：横板桥中学一、教学目标与评价总体设计教学目标Totrainstudents’readingabilityandintegratingskills教学重、难点重点：trainstudents’readingability难点：Readingpractice学情分析教材分析：教学内容为“Goforit”新目标英语八年级下册第九单元SectionA(3a-3c)。学习内容

2、主要体现在以下3点：1.Keycocabularyinthispart2.Readingpractice3.Targetlanguageinthispart学生分析：八年级大部分学生对英语有兴趣，但相对来说基础不是很扎实，需要慢慢引导。教学资源准备PPT课件教学方法设计Revision,Learning,PracticeandReading教学评价设计让每个学生通过本节课的学习提高自己的英语阅读能力教学过程设计Step1WarmupRevisionbyaskingthestudents“Haveyou

3、everbeento...?”.Step2Pre-readingShowsomepicturesandaskthemtonamethekindsofmuseumsthatyouknow.Step3DetailedreadingAskthestudentstoreadingthepssageandanswerthequestionsinthetextbook.Step4FastreadingReadthearticleagainandmatchthewordswithitsmeaning.Step5Af

4、terreadingGivesomestatementsaboutthearticleandcheckTrueorFalse.