七年级下Unit9 SectionB 1a--1e.doc

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1、七年级下Unit9Whatdoeshelooklike?SectionB1a--1e教学设计 一话题热身 1.出示几位明星图片，问学生Whatdoeshe/shelooklike?引出语言支架： ishaswears tall/shortabignoseglassesabignoseglasses strong/heavybigeyesbigeyes ofmediumheight/buildblondehairblondehair 2.学生两人一组关于上述几位明星进行讨论。 二1a 1.学生独立完成。 2.check答案。 老师用Whatdoeshe/shelooklike?提问，学生用完整

2、句型回答。 同时鼓励学生用多句话进行细致描述。如Shehasshortcurlyblondehair.Shehasaroundfaceandbigeyes.Andshedoesn’twearglasses.She’sbeautiful/fashionable/attractive. 三1b 出示JackieChan等具有句中四个特征的famouspeople，要求学生用一句话或一段话来描述，同时引出词汇：actor,actress,singer,athlete及handsome,popular,famous等。四1c,1d,1e听前：观察表格，图片，猜测名字，身份，并尝试描述外貌。听中：第一

3、次检测预测是否正确第二次记要点第三次补全信息(核对答案：学生自己用完整形式问与答)第四次跟读模仿听后：游戏1.每个学生独立描述一位名人，在纸上写下来，然后两人一组互猜，要求尽量脱稿。2.由一名同学脱稿描述，班上其他几名同学猜。五作业写作文，描述某一位自己最喜欢的名人。