语文人教版四年级下册【课件设计】触摸春天_语文_小学.ppt

《语文人教版四年级下册【课件设计】触摸春天_语文_小学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课程名称：触摸春天学科：语文年级：四年级下册版本：人教版主讲教师：王丽工作单位：诸城市林家村镇林家村小学17.触摸春天我会读小径流畅弧线飞翔权利缤纷流连穿梭拢住悄然划过曲线清香袅袅磕磕绊绊边听边思考：课文为我们讲了一个怎样的故事？（可用题目扩展法，是谁抚摸春天？明白了什么道理？）文本研读感悟奇迹自由读课文，想一想：盲女孩安静在触摸春天时创造了哪些奇迹？你为什么感到那是奇迹？边读边划出相关词句，说一说你的体会，并带着自己的体会，有感情地读一读。安静在花丛中穿梭，她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，

2、极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静在一株月季花前停下来。她伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！我们仿佛看到了安静第一次来到这个花园的情景——那是（一次又一次的磕磕绊绊），甚至（一次又一次地摔倒），她只是想拢住一朵花，却（一次又一次地失误、一次又一次地扑空）。可是，她是多爱这里啊！就这样，（一天又一天，一年又一年，终于有一天，终于有一天），奇迹发生了（……）安静在花丛中穿梭，她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。最后安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的指引下，极其准确

3、地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道优美的曲线，述说着飞翔的概念。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。安静抬起头张望，此刻她的心随着振翅远飞的蝴蝶飞到______________

4、______,飞到____________________,飞到____________________,她感到这是一个________的春天，这是一个_________的世界。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。主题语文学习《向生命致敬》82页《向生命鞠躬》。拓展阅读说一说：你从中感受到了什么？海伦·凯勒19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪，后来成为美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家。用真实的内心体验写作了《假如给我三天光明》。她说：世上除了用眼睛看世界，还有一种内在的视觉,那可能是更真实的，那就是用心去看这个世界。拓展

5、升华在2005年的央视春节联欢晚会上，邰丽华等21位聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友，都对这支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激动、流泪”的评价。千手观音霍金，一个中枢神经残疾，肌肉严重萎缩，失去了行动能力，手不能写字，话也讲不清楚，终身要靠轮椅生活的青年。而他，却用仅能活动的几个手指写成著名科普著作《时间简史》，成为“宇宙之王”。杏林子，自12岁起，便患上“类风湿性关节炎”，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。身残志坚的她，凭着坚强的毅力，坚持自修，著有多本著作，被誉为“台湾最具影响力的作家”。台湾“轮椅

6、作家”杏林子高位截肢但不向命运屈服的张海迪残奥会上，勇夺金牌的残疾运动员们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。当我们遇到挫折和困难，想自暴自弃的时候，请鼓励自己——（谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。）如果有人嘲笑别人的短处，轻视自己的生命，请你告诉他——（谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。）生活在地球上的每一个人：无论健康还是疾病，无论贫穷还是富有——（谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。）我有生活的权利，我可以创造一个属于自己的缤纷世界。因为生命的另一个名字叫奇迹！请尊重生

7、命！爱惜生命！活出生命的精彩！尊重生命绽放精彩海伦.凯勒《假如给我三天光明》【经典推荐】制作单位：林家村镇林家村小学录制时间：2017.3谢谢！