地理人教版七年级下册课标分析.doc

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1、课标分析《自然环境》为人教版七年级下册第六章《我们生活的大洲——亚洲》的第二节内容。课程标准内容为：1.认识亚洲的地形、河流、气候等方面的自然环境特点。2.学会运用地图和相关资料，归纳出某一大洲的自然环境特点。3.培养学生初步掌握从相关地图和资料中提取地理信息的能力。亚洲地形图中的信息量比较大，地理单元众多，如何能让学生在短时间内对所有的地理信息有个充分的了解并掌握亚洲的自然环境特点一直是一个难题。我的方法是让学生自学：首先让学生自己读亚洲地形图寻找各个地形区，然后根据图例读取各地形区的高度，再做成沙盘。在地形区对比的过程中学

2、生自然的对各地形区的位置有了一个记忆，在此之后学生展示的过程中又对亚洲的地形进行了演绎，最后进行抓图练习，这样学生对亚洲的地理单元就会非常熟悉。学生通过这样形象地学习之后就能顺利成章的发现亚洲地形的特点——地势起伏很大。利用沙盘模型做出亚洲沿北纬30°纬线的剖面图，可以直观的让学生看到亚洲的高低起伏，而且也对剖面图进行了一个诠释。这样学生运用地图来读图归纳出亚洲的自然环境就变得非常简单。前面对地形特点的掌握，使学生对河流的学习异常容易。