语文人教版四年级下册大自然的启示--“打扫”森林.ppt

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1、大自然的启示“打扫”森林字词检查遭殃扫帚腐烂土壤机翼省略关键鲸鱼yānɡzhǒufǔrǎnɡyìlüèjiànjīnɡsǎo扫sào（扫地）（扫帚）“打扫”森林？怎么打扫默读《“打扫”森林》，想想它主要讲了什么？从前（）有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里（）、（）、（）砍光除尽，结果此举破坏了（），好心办了（），把森林渐渐给（）。课文主要讲德国灌木杂草枯枝败叶大自然的生态平衡坏事毁了交流探讨：1.林务官的命令给森林带来了怎样的灾难？2.“打扫”一词为什么加引号？“打扫”含有批评之意，这一“打扫”对森林有着致命的危险，同时也告诫人们不要做这些异想天开的事情，否则就会自食其果。提示：①从

2、词语的意思出发：扫除；清理。②森林需不需要打扫。被打扫过的森林变得怎样？森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。越来越少：光秃秃：你能写出相同结构的词语吗？为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢？提示：仔细阅读第５、６自然段。林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自

3、然的惩罚。大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。是怎么“互相联系”的呢？体验拓展大自然是我们的老师，只要你真心地关注大自然，它定会给你无穷无尽的启示与激励！以“……”的启示为题说一段话。