地理人教版七年级下册第十章.极地地区.docx

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1、第十章极地地区一、教学目标:1、要求学生能从地理位置、自然景观、气候特征、自然资源等方面,说出南北极地区自然环境的特殊性。2、认识开展极地科学考察和极地环境保护的重要性。二、教学重点:能从地理位置、自然景观、气候特征、自然资源等方面,说出南北极地区自然环境的特殊性三、教学过程1、复习有关内容:赤道,南北回归线,南北极圈,南北极点,经线。2、新课讲述:(1)、独特的自然环境共性:寒冷---由学生分析原因大家交流得出结论差异:A:纬度位置B:海陆分布的差异C:地形D:气温降水E:主要资源的差异F:有无人类的活动G:地球的自转方向(2)、科学考察宝地A:丰富的自然资源B:建立

2、科学考察站(3)、极地地区的环境保护四、课堂小结五、课堂作业

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