《练习2》2.doc

《《练习2》2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、如皋市东陈小学2011——2012学年度二语（下）教学设计主备人：朱其琴《练习2》第（2）课时教学预案【教学目标】1.练习写好竖画多的字，注意字的间架结构。2.朗读并背诵四条成语。【活动方案】学生活动单教师导学案调整与改进活动一：写好铅笔字1.仔细观察字的结构和格中位置及特点，想想怎样写好这些字。2.小组交流。3.练习描红、仿影。活动二：读读背背1.仔细观察图画，说说你看到了什么？2．自由读读成语，想想它的意思。说给组内的伙伴听听。3．练习背诵成语。4．全班展示。活动三：我会说1.看图说话，用上四个成语。2.小组交流。3.全班展示。一、谈话导入二、实施活动活动一：

2、写好铅笔字。1．审题，弄清题目要求。2．指导学生观察字的结构和格中位置及特点。3．全班交流：教师重点指导“端”。4．学生练习描红、仿影。5．展示优秀作业。活动二：读读背背1．仔细观察图画，说说你看到了什么？2．出示4条成语，学生自由读。3．指名读成语，当小老师领读。4．你知道哪个成语的意思就说给大家听一听，教师相机给予适当讲解。5．练习背诵。指名背诵，齐背。活动三：我会说小朋友们，你们知道这四条成语通常是用来形容什么的呢？你能用这四条成语结合书上的图编一段话来吗？小组内练说。指名说，大家评。总结。教后反思：备课组长(签字)__________________