partB教学设计1[1].doc

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1、人教版小学英语六年级上册Unit4IHaveaPenPalpartB第一课时教学设计一、教学目标与要求1．能够听、说、认读Let'sread中的两封电子邮件。2．了解一些有关英语信封书写的知识。。3．能够听懂、会唱歌曲“MyPenPal"。二、教学重、难点分析1．本课时的教学重点是阅读Let'sread中的两封电子邮件。2．本课时的教学难点是能理解、认读句子：MytwinsisterAnnlikesdrawingpictureandmakingkites．Welookthesame，butwedon'tlikethesamethings．T

2、ellmesomethingaboutyou．三、课前准备1．教师准备录音机及录音带。2．教师准备ALet'slearn部分的单词卡片和五年级下册第四、五、六单元Let's1earn部分的单词卡片。3．教师准备一个用汉语书写的信封与一个用英语书写的信封。四，教学步骤1．热身(Warm-up)(1)上课前教师播放歌曲“MyPenPal'’的录音，让学生跟录音轻声哼唱。(ppt2)(2)教师放五年级下册第四单元BLet'schant部分的歌谣录音，学生听录音边动作边说唱歌谣。2．预习(Preview)(1)教师放ALet'slearn和Let'

3、stalk部分的录音，学生跟读。(2)教师出示ALet'slearn部分和五年级下册第四、五、六单元Let'slearn部分动作单词卡片，同桌开火车操练句型：Whatisyourhobby?Ilike…(3)“抢答”游戏学生分成两组。每组轮流派一名代表上台抽卡片表演卡片上的动作，本组其他学用“He／Shelikes…”句型猜卡片上的内容，如果猜出就可以得分。两个小组轮流进行，最后看哪个小组得分最高。3．新课呈现(Presentation)Let'sread(ppt3,4,5)(1)教师问：“DoyourememberDalin，Xiaoli

4、n，ZhangShuandZhangRen?Theyaretwins．Theylookthesame．Today，you'llgettoknowtwomoretwins．”然后教师拿出本部分的挂图，指着图画上的两个外国小姑娘说：“Lookatthetwogirl.Thisgirlhaslonghair．Thatgirlhaslonghair，too．Thisgirlhasbigeyes．Thatgirlhasbigeyes，too．Theylookthesame．Whatisshedoing?She'sdrawingpicture.What

5、abouttheothergirl?Whatisshedoing?She'swritingane-mail．Whatarehobbies?Nowlet'sreadane-mail．'’然后学生打开课本或看挂图仔细阅读第一封电子邮件。(2)教师放本部分第一封电子邮件的录音，学生仔细听的同时再细读一遍电子邮件。然后教师说几个句子，请学生判断正误。LiuYunisAlice'snewpenpal．Alicelikesswimming，divingandmakingkites．Alice'stwinsisterAnnlikesdrawingpict

6、ures．教师再放一遍录音，学生跟读然后核对答案。(3)教师说：“WeallknowLiuYunisAlice'sfriendnow．LiuYunwritesane-mailtoAlice．Let'sreadherreply．PleasereadthemailandtellmesomethingaboutLiuYun．"学生翻开课本或看挂图阅读第二封电子邮件。读完后请学生试着说一说刘芸的爱好及家庭情况。(4)教师放第二封电子邮件的录音，学生跟读。教师指导学生完成Answerthequestions的练习。教师再放一遍录音，学生核对答案。(5

7、)如果时间允许，教师简要介绍一下英文电子邮件的格式。Groupwork(ppt6)(1)学生进行小组内调查，问：“Whatisyourhobby?'’并可将对方的业余爱好简单记录下来。(2)学生进行汇报：“…likes…”，师生可共同评选出班里爱好最广泛的学生。Goodtoknow(ppt7)教师带读Goodtoknow中有关英语信封各部分名称的词汇，让学生说说含义，然后教师出示一个汉语信封与一个英语信封，让学生进行比较。教师介绍一些相关知识。Let'ssing(ppt8)(1)教师放歌曲“MyPenPal'’的录音，学生先仔细听录音，然后

8、跟教师读歌曲。(2)学生跟录音学唱歌曲。4．巩固和延伸(Consolidationandextension)(1)让学生做本单元ALet'sread部分的活动手册配套练习。(2)