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时间:2020-03-03
《人教课标版部编七年级下册第一学时教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《综合性学习:我的语文生活》教学设计第一学时活动目标1.围绕《我的语文生活课本剧展演》的主题,学生小组合作确定本组的活动选题、研讨小组活动计划,编写课本剧剧本,安排角色扮演并预演排练。2.学生能够在活动中提升搜集、归纳整理、分析提炼资料的能力,分工合作的能力,并能创造性地提出个人的观点看法和建议。活动重点学生小组合作确定本组的活动选题、研讨小组活动计划,编写课本剧剧本,安排角色扮演并预演排练。提升搜集、归纳整理、分析提炼资料的能力,分工合作的能力。活动过程设计 学生 1.每6人成立一个活动小组,小组商讨制定小组活动方案,明确小组课本剧选题,将课题上报教师。2.根据本组的选题利用写作时间写作
2、课本剧,然后小组讨论打磨,选出最优剧本,当做排演的剧本。3.根据剧情需要以及组内每个人的性情特点安排每个人的角色,利用课下时间排练,并能够在展示前找老师预演一遍。 教师 1.教师根据学生上报的选题内容制作表格,对各组提出具体的指导性意见;教师给学生分发关于剧本的写作要求;2.了解学生的剧本写作情况,并对以下方面进行指导:舞台的限制、道具的选择、台词的表演性;3、观看学生的预演,如有需要对学生活动中的具体细节进行适当的点拨。教师要做好动员鼓舞,促使学生积极主动认真地完成排练任务。
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