语文人教版部编七年级下册李永贞录像课教学设计(陋室铭).doc

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1、陋室铭学习目标：1.掌握文言实词，翻译全文。2.了解本文托物言志的写法。教学重点：掌握文言实词，翻译全文。教学难点：了解本文托物言志的写法。课时安排:一课时教学过程:一、直接导入新课并展标展示目标1.掌握文言实词，翻译全文。2.了解本文托物言志的写法。二、介绍作者，解说题目刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，官至监察御史。晚年任太子宾客，世称“刘宾客”。解说题目铭，是一种文体，多刻写于器物之上，用于述功纪行或警戒劝勉；文辞精练，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。三、读准课文

2、自学指导一1、放声朗读课文，能读准字音。2、朗读展示，正确流利的朗读。四、读懂课文自学指导二小组交流翻译课文，要求：1.先解决重点词语的意思。2.小组长分配任务，合作交流翻译课文。时间：7分钟五、感悟课文朗读课文，思考：你觉得作者认为陋室陋不陋？说说理由。六、探讨写法1.作者直接提笔写陋室了吗？说说这样写的好处。2.结尾处作者笔锋一转，提到了“诸葛庐”“子云亭”。说说作者这样写的目的。3.从全文看，作者仅仅只是在写陋室吗？七、拓展延伸本文结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么深意？在物质生活日益丰富的今天，应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”

3、？2小结课文这篇铭文通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利，安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的高尚情操。布置作业仿写本文，写一篇小短文，要求表明自己的志向或理想志趣。板书：陋室铭托物言志物志陋室安贫乐道高洁傲岸2