语文人教版部编七年级下册李永贞录像课课件(陋室铭).ppt

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1、陋室铭刘禹锡安徽和县刘禹锡的陋室学习目标1.掌握文言实词,翻译全文。2.了解本文托物言志的写法。刘禹锡(772—840),唐代文学家。字梦得,洛阳(今属河南)人。贞元进士,官至监察御史。晚年任太子宾客,世称“刘宾客”。铭,是一种文体,多刻写于器物之上,用于述功纪行或警戒劝勉;文辞精练,有韵,读来铿锵有力;体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似。题目解说自学指导一读准课文1、放声朗读课文,能读准字音。2、朗读展示,正确流利的朗读。山

2、不在高,有仙

3、则名。水

4、不在深,有龙

5、则灵。斯是

6、陋室,惟吾

7、德馨。苔痕

8、上阶

9、

10、绿,草色

11、入帘

12、青。谈笑

13、有

14、鸿儒,往来

15、无

16、白丁。可以

17、调

18、素琴,阅

19、金经。无

20、丝竹

21、之乱耳,无

22、案牍

23、之劳形。南阳

24、诸葛庐,西蜀

25、子云亭。孔子

26、云:何陋

27、之有?陋室铭刘禹锡自学指导二读懂课文小组交流翻译课文,要求:1.先解决重点词语的意思。2.小组长分配任务,合作交流翻译课文。时间:7分钟山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?译文山不一定要高,有

28、仙人(居住)就能天下闻名;水不一定要深,有龙(居住)就成为灵异的水了。这(虽)是间简陋的房子,但主人有美好的德行。苔痕碧绿,长到阶上;草色清葱,映入帘里。谈笑的是渊博的学者,往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴,浏览珍贵的佛经。没有(嘈杂的)音乐声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。(它好比)南阳诸葛亮的茅庐,西蜀杨子云的亭子。孔子说:“(虽然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么简陋的呢?”自学指导三感悟课文朗读课文,思考:你觉得作者认为陋室陋不陋?说说理由。探讨写法1.作者直接提笔写陋室了吗?说说这样写的好

29、处。2.结尾处作者笔锋一转,提到了“诸葛庐”“子云亭”。说说作者这样写的目的。3.从全文看,作者仅仅只是在写陋室吗?借助某种事物来抒发感情。托物言志陋室物志安贫乐道高洁傲岸拓展延伸本文结尾引用孔子的话“何陋之有”,有什么深意?在物质生活日益丰富的今天,应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”?子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”【今译】孔子想要搬到九夷地方去居住。有人说:“那里非常落后闭塞,不开化,怎么能住呢?”孔子说:“有君子居住,就不闭塞落后了。”这篇铭文通过赞美简陋的居室,表达了作

30、者不慕荣利,安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的高尚情操。教师寄语不必因出身贫寒而自卑也不必因居于豪宅而炫耀只要有高尚的情操和坚持不懈的努力就能拥有充实的人生!布置作业仿写本文,写一篇小短文,要求表明自己的志向或理想志趣。

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