语文人教版部编七年级下册《老王》课后测试.docx

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1、《老王》测试一、开卷。61、杨绛先生活了105岁，而且一直受人尊敬。请结合课文谈谈她的人生为什么会这样成功？2、老王获得这样惨淡，你认为主要有哪些原因？3、在课文“老王临终来感恩”部分，从哪些细节可以看出杨绛先生是个修养很好素质很高的人？二、生字。3塌败、取缔、伛、翳、荒僻、绷、滞笨、门框、骷髅、镶嵌。三、生词。2侮辱、降格、愧怍、惶恐。四、填空。31、杨绛先生代表作有散文、翻译作品等。2、老王的不幸主要体现在。3、老王的美德主要体现在。五、理解。61、在“我”和老王的交往中，钱起到了什么作用？2、我们该如何理解作

2、者对老王的“愧怍”？这种“愧怍”的感人之处在哪里？3、我们该如何解读“乘客不愿坐他的车”这种心理？