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时间:2020-03-03
《人教版小学语文一年级上册j q x .docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《jqx》教案主备人:史丹华授课时间:2016年9月27日课题:jqx课时:第1课时教学目标:1、学会jqx三个声母,读准音,记清形,正确书写。教学重难点:学会三个声母jqx,能够读准音,认清形,正确书写。教学准备:声母卡片课件教学过程:一、复习声母。1、开火车游戏:发放已经学过的声母卡片和单韵母卡片。2、看图片,听故事。(鸡爸爸生日到了,鸡妈妈带上她的8个孩子到商场去为鸡爸爸买礼物,可到了商场鸡宝宝却为给爸爸买什么而争论不休,鸡妈妈也没了主意。于是,就拿出手机给鸡爸爸打了个电话。鸡爸爸说卖气球和西瓜,鸡妈妈和孩子
2、们挑了气球和西瓜,就高高兴兴地回家去。)3、揭题。同学们,这三幅图片,每一幅都像一个字母,它们就是jqx。二、教学j、q、x。一)、学习j。师:手机的机读得轻一点,短一点,就是声母j,声母j发音的时候,上下牙齿对齐,嘴角往两边开。1、师范读。2、指名示范读。3、开火车读,小组读。4、仔细观察声母j像手机的哪里?3、如果把你的发现编成顺口溜就更好了。生1:母鸡母鸡jjj生2:手机手机jjj个性化备课(二)学习q。1、气球的气去掉声调,读得轻一点,短一点,就是声母q。1、指名示范读。2、开火车读,同桌对读。3、jq对比
3、读。两组比赛。奖励小红花。6、说说你用什么方法记住q。生1:气球气球qqq生2:红旗红旗qqq三、学习x。1西瓜的西去掉声调,读得轻一点,短一点,就是声母x。2、指名读、跟读、开火车读。3、集体读,小组比赛。4、x字像什么呢?生1:错号错号xxx生2:西瓜西瓜xxx四、学习儿歌。读了这么久,我们来看鸡妈妈到家了吗?出示图片。哦,还没到家,你们听小八惊慌地喊到:“妈妈,妈妈,不好了,不好了!”发生了什么事?读了儿歌你就知道了。1、师范读。2、指名示范读。3、同桌对读。4、读完儿歌回答问题:小八为什么惊慌的喊?鸡妈妈发
4、现少了一只小鸡后的反应是什么?它和其它小鸡是怎么做的呢?谁能帮助鸡妈妈找到丢的那只小鸡?5、圈出儿歌中带有小红帽的字。6、学习儿歌中的生字。五、做韵律操。六、指导书写。那你们知道拼音宝宝住的房子叫什么吗?生:4线3格。2、请你们观察他们住在哪个格里呢?3、有没有小朋友上台来给大家写一写呢。4、讲解正确的写法:j的写法:j在上中下三格。先写竖左弯,再写点。j两笔写完。q的写法:q在中下两格。先写左半圆,再写竖,注意一竖不要顶格。q共两笔x的写法:先写右斜,再写左斜,相互交叉的点在中格中间。x也是两笔写完。5、同学拿出
5、练习本练习。6、纠正写法,纠正写字姿势。作业布置:jqx每个字母写两行。
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