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时间:2020-03-02
《纳米新星导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、路口小学五年级语文导学案课题18、送你一片绿荫课时第二课时课型新授年级五年级执教宋亚辉学习目标1、有感情地朗读课文,抓住要点了解爬山虎的特点及作用,养成良好的植绿护绿意识。2、了解用列数据的方法进行说明的方法。学习重点难点1、了解爬山虎的特点和作用。2、了解用列数据的方法进行说明的方法。学习准备课文中的插图学习过程环节学案导案自主合作探究4学习过程展示交流导案拓展达标测试盘点收获4路口小学语文导学案课题26纳米新星课时第二课时课型展示课年级四年级执教宋亚辉学习目标1、了解纳米技术在未来的广泛的应用
2、前景。2、总结全文,继续了解纳米技术还可以运用在生活中的哪些地方?学习重点难点探究纳米成为二十一世纪最闪亮的新星的原因。学习准备课下搜集到的纳米运用于生活中的具体例子。学习过环节学案导案4程学习过程自学提纲1、指导反馈:chǔbèixìjūnxiàolǜbǎxiàng我会默写:()()()()2、通过上节课的学习,我们了解到课文从哪几个方面介绍了纳米科技的广泛应用前景。教师指导,各小组组内完成,教师引导学生展示。自主合作探究1合作探究,了解纳米技术的广泛应用,填入下表。应用领域应用应用效果环境治理
3、和改善制成自清洁材料疾病的治疗制药领域2、通过了解纳米技术在生活中的广泛应用,你有什么想要表达的?3、你还知道纳米技术在现代生活还能应用在那些方面吗?4、为什么说纳米为二十一世纪最闪亮的新星?1、学生自主合作探究,独立思考,小组内形成共识并归纳总结。2、教师巡视指导,认真关注学生的自学状态及参与度。展示交流我愿把我的学习情况展示给同学们,在展示时,我会把内容说清楚;别的同学展示时,我会认真倾听,并在适当时机补充和点拨。指导交流,适当纠错,点拨。达标测试一、加部首组成新字,再组词。高___()___
4、()俞___()___()二、先比较一下,在组词。亿()萃()呻()蚀()忆()翠()神()浊()三、用自己的话说说纳米为什么是二十一世纪最闪亮的新星?_____________________________________四、联系生活实际,说说纳米对我们生活的影响______________________________________________________________________________________________教师引导学生认真习作,巡视检查学生的学习效果,
5、适当纠错、点拨。盘点收获1、这节课我都学到了什么?2、还有什么知识是我需要掌握的?教师指导学生进行归纳总结交流。能力提升1、课下和小组合作有感情地朗读课文。2、回家把纳米的有关知识讲给家长或朋友听。3、继续搜集有关纳米在生活中应用的资料,看谁搜集的最多。教师引导,培养学生的口语交际能力。4
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