人教版小学语文一年级上册自选商场 (12).docx

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1、自选商场教学目标：1、认识14个生字，认识“女”“竹”两个偏旁，能正确流利地朗读句子：“自选商场里的东西真多。”2、引导学生自主识字，通过朗读把自选商场的商品多的特点表现出来。”3、培养学生在生活中自主识字的乐趣。教学重难点：识记14个生字，读准音，认清形。课前准备：1、课前去自选商场购物，了解购物方式，收集一些商品的名称，并认读商品名称。2、课文中9个词语的卡片，生字卡片，多媒体课件。教学过程：一、情境揭题，引入新课。   1、老师：同学们，这节课老师要带你们去认识一个地方，是哪儿呢？请仔细看大屏幕。2、师板书：2自选商场。3老

2、师：咱们来看看自选商场都有什么呢？二、指导读句子。1、同学们喜欢去自选商场买东西吗？为什么？谁来说说自选商场里有哪些东西呢？指两个学生说。这里的东西指的是商品--怎么读才可以让别人听出自选商场里的东西真多呢？2、再指名读，--齐读。老师过渡语：自选商场里有那么多的商品，为了吸引更多的小朋友到商场购物，自选商场的经理想招收一些小助手,同学们想不想参加？老师：好，我们开始闯关吧。第一关，会认商品和商品名字。三、认读词语。   1、老师：昨天，老师去自选商场买了些东西，看看谁能快速的叫出他们的名字。全班读。   2、老师：同学们都认识这

3、些商品了，如果老师只写出他们的名字，你们还认得他们吗？请同学们赶快把课本翻到92页，用小手指着自己借助拼音认读一遍。3、一起拼读。指名领读。去拼音读，开火车读。大家顺利地闯过了第一关，下面进入第二关。四、摆放商品。五、总结全课。