教师专业成长档案-宣化区第三实验中学.doc

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1、教师专业成长档案至学年度第学期姓名教研组宣化区第三实验中学一、教师教学基本情况登记卡学校：—学年度第—学期姓名性另I」政治面貌参丁时间民族籍贯毕业学校及专业学历职称资格专业职称任职时间教学工作任教年级班级任教周课学科时数学生人数期中成绩：优秀率及格率平均分期末成绩：优秀率及格率平均分本人作课时间级别课题课时课型获奖情况教学研究研究课题名称级别主持或参与获奖情况论文（发表、论著、交流）级别主持或参与获奖情况班主任任班主任时间担任班级学生人数班主任获奖情况班级获奖情况进修培训进修培训项目时间培训方式培训机构学时其他_学年度第—学期教学计划主要包括：本学期达到

2、的教学目标；教学重点与难点；学生学情分析；采取的教学措施；教学研究题目及简要实施方案、综合实践活动（活动课）内容，业务进修等。宜化区笫三实验屮学教务处三、_学年度第—学期教学进度表周次起止日期节数教学内容教学设备、手段、场所12345678910111213141516171819202122四、教学设计教学设计详略应据教师基本素质而定，提倡青年教师写详细教学设计。不论详、简应反映出一堂课的主要内容：A、课题；B、授课时间；C、授课班级；D、教学冃标、要求；E、重点、难点；F、教学过程；G、教师活动和学生活动的主要内容及时间安排；H、主要教法、学法；I、

3、板书设计；J、作业设计（包括：特色作业设计）内容等。五、教学反思主要包括：教学成功和缺憾以及教学过程中的感想和体会等。还包括：教育故事、教学叙事，听课体会、教学案例分析，教研活动主题发言等内容。_学年度第—学期期中考试试卷分析班级参考人数平均分及格率优秀率最高分最低分备注主要包括：分析试题内容在各章节的分布情况，了解试题的覆盖面；分析学生答题情况，重点分析错题率在30%以上的试题，分析产生错误的原因；了解学生学习困难所在，发现在一定范围内学牛共同存在的问题和教学薄弱的方面；提出针对性的整改意见和措施等。七、_学年度第—学期期末考试试卷分析班级参考人数平均

4、分及格率优秀率最高分最低分备注主要包括：分析试题内容在各章节的分布情况，了解试题的覆盖面；分析学生答题情况，重点分析错题率在30%以上的试题，分析产生错误的原因；了解学生学习困难所在，发现在一定范围内学牛共同存在的问题和教学薄弱的方面；提出针对性的整改意见和措施等。八、辅导记录时间地点优或学困生人数辅导学生主要内容九、参与教研活动记录时间地点活动的主要内容木人承担情况十、教研成果情况统计主要包括：学术交流报告、专题讲座、课题研究、论文（发表、获奖、交流）、时间地点活动的主要内容本人承担情况十一、辅导学生各类竞赛获奖或谷类先进记录时间地点活动的主要内容木人

5、承担情况十二、_学年度第—学期教学总结主要包括：学期教育教学工作总体情况的概述，完成各项教育教学工作的项目、绩效、经验教训、奋斗目标达成情况，以及目前存在的问题和今后工作的思考。