辽宁省大石桥市水源二中2012届中考数学测试试题(3)(无.doc

《辽宁省大石桥市水源二中2012届中考数学测试试题(3)(无.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、辽宁省大石桥市水源二中2012届中考数学测试试题（3）人教新课标版一、选择题每小题都有代号为A，B，C，D四个答案选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号填在相应的括号内．填写正确记3分，不填、填错或填出的代号超过一个记0分1．正方形网格中，如图1放置，则=（　　）ABO图1Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．2．下列说法中，正确的是（　　）Ａ．买一张电影票，座位号一定是偶数Ｂ．投掷一枚均匀的一元硬币，有国徽的一面一定朝上Ｃ．三条任意长的线段都可以组成一个三角形Ｄ．从1、2、3这三个数字中任取一个数，取得奇数的可能性大3．下面计算正确的是（）A、B、C、()2

2、=D、4．如图，已知，则（）A．B．C．D．5．下列命题正确的是（）A．对角线相等且互相平分的四边形是菱形B．对角线相等且互相垂直的四边形是菱形C．对角线相等且互相平分的四边形是矩形D．对角线相等的四边形是等腰梯形6．要反映辽阳市一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用（）A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图D、频数分布直方图7．计算机中常用的十六进制是逢16进1的记数制，采用数字0~9和字母共16个记数符号，这些记数符号与十进制的数之间的对应关系如下表：十六进制0123456789ABCDEF十进制012345678910111213141

3、5例如：十进制中的，可用十六进制表示为；在十六进制中，等．由上可知，在十六进制中，（）A．30B．C．D．8．将函数y=kx+k与函数的大致图象画在同一坐标系中，正确的函数图象是（）7用心爱心专心二、填空题9．方程的解是．10．因式分解：．11．二次函数的图象的最小值是；顶点坐标是．12．用直径为60cm的半圆形铁皮卷成一个圆锥的侧面（不计接缝部分），则此圆锥的底面半径长是．13.从-1，1，2三个数中任取一个，作为一次函数y=k+3的k值，则所得一次函数中随的增大而增大的概率是．14．如图所示，某河堤的横断面是梯形，，迎水坡长13米，且，则河堤

4、的高为ADCPBOBCDEA第14题图第15题图15．如图，⊙O中，弦的延长线相交于点，如果，，那么．16．下面是一个三角形数阵：1242369634812161284……根据该数阵的规律,猜想第十行所有数的和是．三、解答题17．先化简，再求值：，其中．7用心爱心专心18．一枚均匀的正方体骰子，六个面分别标有数字1，2，3，4，5，6．如果用小刚抛掷正方体骰子朝上的数字，小强抛掷正方体骰子朝上的数字来确定点，那么他们各抛掷一次所确定的点落在已知直线图象上的概率是多少？四、解答题19．汶川地震后，抢险队派一架直升飞机去A、B两个村庄抢险，飞机在距地

5、面450米上空的P点，测得A村的俯角为，B村的俯角为．求A、B两个村庄间的距离．（结果精确到米，参考数据）20．已知一次函数与反比例函数的图象交于点和．（1）求反比例函数的关系式；（2）求点的坐标；（3）在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图，并观察图象回答：当为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值？五、解答题21．如图7，在平面直角坐标系中，△ABC和△A1B1C1关于点E成中心对称.7用心爱心专心（1）画出对称中心E，并写出点E、A、C的坐标；（2）P(a,b)是△ABC的边AC上一点，△ABC经平移后点P的对应点为P2(a+6,b+

6、2)，请画出上述平移后的△A2B2C2，并写出点A2、C2的坐标；（3）判断△A2B2C2和△A1B1C1的位置关系（直接写出结果）.22．学完“几何的回顾”一章后，老师布置了一道思考题：如图，点分别在正三角形的边上，且，交于点．求证：．（1）请你完成这道思考题；（2）做完（1）后，同学们在老师的启发下进行了反思，提出了许多问题，如：①若将题中“”与“”的位置交换，得到的是否仍是真命题？②若将题中的点分别移动到的延长线上，是否仍能得到？7用心爱心专心③若将题中的条件“点分别在正三角形的边上”改为“点分别在正方形的边上”，是否仍能得到？……请你作出

7、判断，在下列横线上填写“是”或“否”：①；②；③．并对②，③的判断，选择一个给出证明．六、解答题23．2008年市中考体育测试中，1分钟跳绳为自选项目．某中学九年级共有50名女同学选考1分钟跳绳，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为四等，并绘制成下面的频数分布表（注：6~7的意义为大于等于6分且小于7分，其余类似）和扇形统计图（如图11）．频数分布表等级分值跳绳（次/1分钟）图11扇形统计图ACDB64%频数A9~10150~17048~9140~15012B7~8130~140176~7120~130mC5~6110~12004~590

8、~110nD3~470~9010~30~700（1）求的值；（2）在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？请你帮助老师计算这次1