英语人教版五年级下册习作训练 人物描写.ppt

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1、同学们好！活动一：我是记忆小博士关键问题：本册课文中，作家笔下的哪些人物给你留下了深刻的印象？有趣的人物描写习作训练活动二：巧舌如簧关键问题：你记住了图片里的谁？活动流程：1、观看图片;2、讨论：你记住了谁？他有什么特点？3、分享交流。个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。猜猜他是谁？再猜猜他是谁？黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙……一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。又粗又短的头发透着坚毅。花白的胡须在微风中微微颤动。筋脉突兀的双手抱着一

2、把柴火，那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，多少大豆高梁！也许是看到了从远方归来的儿孙，满脸皱纹的脸上绽放出菊花一样的笑容，显得那么的开心，那么满足。活动三：写作小天才关键问题：如何进行人物描写活动流程：1、小组讨论：人物描写的方法有哪些？人物描写应注意什么？2、分享交流。※进行外貌描写时要有一定的顺序。※抓住人物的特征，进行描写。活动四：牛刀小试流程：1、选择一个大家熟悉的人作为描写对象；2、小组合作进行生动、形象的人物描写；3、分享小组成果；4、教师点评、小结。写身材风度：苗条、高大魁梧、修长、高挑、匀称、矮小、瘦弱、单薄、胖乎乎、瘦巴巴、矮墩墩、虎背熊腰、骨

3、瘦如柴、亭亭玉立、体态窈窕、腰板硬朗、气宇轩昂、体态轻盈、雍容大方、风采动人、温文尔雅、风度翩翩、愣头愣脑、弱不禁风。写眼睛：小灵灵、亮晶晶、乌溜溜、骨碌碌、忽闪忽闪、乌黑明亮、晶莹明澈、秋水一般、布满血丝、炯炯有神、神采奕奕、目光逼人、目光呆滞、黯然无神、睡眼惺忪、机灵的、热情的、敏锐的、犀利的、严肃的、严峻的、深邃的、秀气的、羞涩的、轻蔑的、冷酷的、慈祥的、浑浊的。你需要吗？同学们，再见！