英语人教版九年级全册宾语从句语法讲练.ppt

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1、单元语法精讲与精练九年级英语(上)人教版Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?宾语从句的定义在句中用作宾语的从句叫做宾语从句。除谓语动词可跟宾语从句外,介词,不定式,分词,动名词以及某些形容词(如:sure,glad,pleased,certain,afraid,surprissed,satisfied等)的后面也可以带宾语从句。Ireallyfeelthatheneedsmoreexperience.我确实感到他需要更多的经验。1.特殊疑问句的宾语从句当宾语从句是由连接代词who,wh

2、om,whose,what,which或连接副词where,when,how,why等引导的特殊疑问句时,这时特殊疑问词就是宾语从句的引导词,从句部分要用陈述语序。eg:Shedidn’tknowwhereshewouldgo.她不知道她要去哪里。语法精讲宾语从句2.宾语从句与简单句的转换在宾语从句中,当宾语从句是特殊疑问句时,我们可以把特殊疑问句充当的宾语从句转换成复合不定式短语,在句中作及物动词的宾语。eg:WillyoupleasetellmehowIcangettheseinformation?请你告诉我怎样获得这些信息好吗?→Wi

3、llyoupleasetellmehowtogettheseinformation?CanyoutellmewhenwewillarriveinBeijing?你能告诉我我们将在什么时候到达北京吗?→CanyoutellmewhentoarriveinBeijing?语法精讲3.关联词及作用4.主从句时态总结:考查宾语从句的要点1.关联词的选用that,whether,which等2.语序:宾语从句必须是陈述语序。3.主从句时态1.MissBlackdidn’ttellusshelivedin2012,butnowshelivesinour

4、school.2.Canyoutellmeyoudidnotturnoffthelightwhenyoulefttheclassroom?3.—Doyouremembershecamehere?—OfcourseIdo.Herfatherdroveherhere.4.—I’mwaitingforthemail.Doyouknowitwillarrive?—Usuallyitcomesby5:00.Ⅰ.用适当的连接代词或连接副词填空。where语法精练whyhowwhen5.—Doyouknowthewomanwithsunglassesis

5、?—I’mnotsure.Maybeareporter.6.Shenevertoldusshelivedwith.7.MymotheraskedIhadfinishedmyhomework.Isaid“Yes”.8.Hisfriendswanttoknowhewillgoswimmingwiththemornot.9.Myparentssaytheywanttolookaftermewell.Ⅰ.用适当的连接代词或连接副词填空。who语法精练whomif/whetherwhetherthat10.Whoknockedatthedoorsol

6、oudly?Idon’tknow.11.Lighttravelsfasterthansound.Myteachertoldme.12.Therewillbeameetinginfivedays.Jackdidn’tknow.13.Wheredidsheparkhercar?Doyouknow?14.Whatdoesheoftentalkabout?Thegirlwondered.Ⅱ.将下面的句子连接成含有宾语从句的复合句。Idon’tknowwhoknockedatthedoorsoloudly.语法精练Myteachertoldmetha

7、tlighttravelsfasterthansound.Jackdidn’tknowwhether/iftherewouldbeameetinginfivedays.Doyouknowwheresheparkedhercar?Thegirlwonderedwhatheoftentalkedabout.15.我不知道比尔什么时候会回来。Idon’tknowwhenBill.16.我们想知道你为什么没有做足够的锻炼。Wewanttoknowwhyyou.17.你知道我妈妈教什么科目吗?Doyouknowsubjectmymother?18.你

8、能告诉我你在家是怎么帮助你父母的吗?Canyoutellmeyourparentsathome?Ⅲ.根据汉语完成句子,每空一词。willcomeback语法精练didn’ttak

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