一曲胡笳救孤城.ppt

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1、34一曲胡笳救孤城学习任务单(一):以故事情节的发展为线索,概括课文主要内容。1、仔细阅读课文,先抓住刘琨的行动概括出事件,列出小标题,写在横线上。第2节:第3节:第4、5节:第6、7节:2、再以情节发展为线索,概括出匈奴当时的反应。3、联系以上内容,以故事情节的发展为线索,概括主要内容。学习任务单(二):从故事发展的每个情节中去探究“一曲胡笳救孤城”的原因。(1)在每个故事情节中,双方当时的处境和心情如何?读课文,圈画相关内容加以体会。(2)思考:每个故事情节和“一曲胡笳救孤城”有什么关系?(分小组合作,

2、选择一个情节的内容讨论探究)刘琨凝视远方,面对边塞的冷月、荒漠、山丘、孤城……禁不住发出一声声长啸。刘琨凝视远方,面对边塞的冷月、荒漠、山丘、孤城……禁不住发出一声声长啸。胡笳曲是那么悦耳动听,又是那么哀伤凄婉,就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子,又像是年轻的妻子在思念在外的丈夫……胡笳曲是那么悦耳动听,又是那么哀伤凄婉,就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子:又像是年轻的妻子在思念在外的丈夫:……联系上下文,想象说话作业1、以故事情节发展为线索,简要复述课文。2、推荐阅读:《空城计》、《草船借箭》,任选其中一篇作

3、品交流阅读感受。

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