语文人教版部编七年级下册陋室铭--爱莲说.ppt

语文人教版部编七年级下册陋室铭--爱莲说.ppt

ID:49630381

大小:202.50 KB

页数:21页

时间:2020-02-26

语文人教版部编七年级下册陋室铭--爱莲说.ppt_第1页
语文人教版部编七年级下册陋室铭--爱莲说.ppt_第2页
语文人教版部编七年级下册陋室铭--爱莲说.ppt_第3页
语文人教版部编七年级下册陋室铭--爱莲说.ppt_第4页
语文人教版部编七年级下册陋室铭--爱莲说.ppt_第5页
资源描述:

《语文人教版部编七年级下册陋室铭--爱莲说.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教2011课标版七年级下册(2016年7月第1版)第四单元第16课 短文两篇授课教师:郭琰妤工作单位:辽宁省大连市开发区第二中学陋室铭爱莲说复习课学习目标1、了解作者,了解“铭”、“说”的文体特点2、积累课文中出现的常见的文言词语3、能翻译文中的重点句子4、能背诵两篇课文5、体会作者安贫乐道、淡泊名利道德品质和保持坚贞正直操守的价值取向小组复习1、齐读课文(全班)2、看注释与笔记,默读课文3、小组活动:·一人一句翻译课文·关注重点字词、重点句子·互释疑难问题4、提出没解决的问题,师生共同处理(全班)知识点拨※作家作品常识※重点字词释

2、义※重点句子的翻译※文章结构和题旨《陋室铭》选自《刘禹锡集》。作者刘禹锡是唐代的诗人、哲学家。字梦得,著有《刘宾客集》。本文是他在被贬为地方官时写的。《爱莲说》选自《周敦颐集》。作者周敦颐,北宋哲学家,宋代理学的创始人。著有《太极图说》、《通书》等。“铭”--古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字。“说”--古代一种议论性的文体,大多是就一事一物或一种现象抒发作者的感想。解释下列字词惟吾德馨:惟,只;德馨,德行美好。鸿儒:博学的人。鸿,大。白丁:平民。指没有功名的人。金经:指用泥金(一种用金箔和胶水制成的金色颜料)书写的佛经。丝

3、竹:丝,指弦乐器;竹,指管乐器。这里泛指乐器发出的声音。案牍:指官府的文书。斯是陋室:斯,这;可爱者甚蕃予独爱莲濯清涟而不妖不蔓不枝香远益清可远观而不可亵玩予谓菊陶后鲜有闻宜乎众矣值得,多只洗,过分艳丽生枝蔓,长枝节更加亲近而不庄重说,认为少应当,多《陋室铭》填空1、概括全文主旨的句子是:,。2、写出“陋室”环境清幽的句子是:,。3、表明主人的生活情趣高雅的句子是:,。4、表明了主人不热衷于名利的句子是:,。5、文末提到三位古人,起什么作用?斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形引古人自况,陪衬比

4、喻。《爱莲说》填空1、比喻君子不同流合污的句子是2、比喻君子美名远扬的句子是3、写莲花正直豁达的句子是出淤泥而不染,濯清涟而不妖香远益清中通外直,不蔓不枝文言知识:1、词类活用:有仙则名。苔痕上阶绿。无丝竹之乱耳。无案牍之劳形。不蔓不枝名:名词作动词,出名上:名词作动词,长上。乱:形容词使动,劳:形容词使动,使…扰乱使……劳累蔓:名词作动词,生枝蔓枝:名词做动词,长枝节文言知识:2、“之”的特殊作用:无丝竹之乱耳何陋之有?水陆草木之花花之隐逸者也予独爱莲之出淤泥而不染助词,无义,放在主谓之间,取消句子的独立性。助词,无实义,宾语前置的

5、标志的的助词,无义,放在主谓之间,取消句子的独立性。翻译斯是陋室,惟吾德馨这是简陋的屋舍,只因为(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕上阶绿,草色入帘青苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。谈笑有鸿儒,往来无白丁谈笑往来的是博学的人,没有平民。中通外直,不蔓不枝(它的茎)内空外直,不生枝蔓不长枝节。香远益清,亭亭净植香气传得越远就越清幽,更加清芬;笔直地洁净地竖立在水中。可远观而不可亵玩焉可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊!予谓莲,花之君子者也我认为莲花是花中的君子。菊之爱,陶后鲜有闻对于菊花的爱好,自陶渊明

6、以后就很少听到了。※翻译中要注意特殊的句式、特殊的语序、省略的成份单选题下列句子,朗读停顿划分正确的一项是(  )A、山不/在高,有仙/则名。B、苔痕上/阶绿,草色入/帘青。C、无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。D、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。D文章题目“爱莲说”的意思是()A.论说一下喜爱莲花的道理B.谈谈爱护莲花的若干理由C.热爱莲花的人应该说说理由D.谈谈人们为什么不喜爱莲花的道理A作者描写莲的美好形象,赋予莲高洁的品格,其目的是(  )A.借莲的高治抒发了追慕古代贤人之情。B.以莲自况委婉地批评当时趋炎附势,追求富贵的世风。C.

7、借莲之高洁表达对美好生活的向往之情。D.以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。B下面对《陋室铭》内容理解不正确的一项是(  )A、表现出对仙人生活的羡慕和追求。B、表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。C、表现了身居陋室而怡然自得的心情。D、表明了以古代名贤自比的态度。A选出加点词词义不同的一项()A.何:同予者何人何陋之有B.可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D.之:水陆草木之花无案牍之劳形D1、读《陋室铭》回答(1)本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的?答:三个方面,分别为环境幽雅、往来

8、者渊博、兴趣高雅。(2)作者在文章首尾分别运用了比喻和类比手法,其意图是为了强调什么?答:强调作者的品德高尚,志趣高远。2、读《爱莲说》回答(1)文中写莲花品质的名句是(2)文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。