语文人教版部编七年级下册老王》课件.ppt

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1、广西桂平市麻垌镇第三初级中学——黎梅杨绛,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。钱钟书(1910—1998),江苏无锡人。学者,作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等.文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印

2、刻在了作者的脑海之中……写作背景学习目标1.整体感知课文内容,把握故事情节,感悟爱的博大。2.把握老王的性格特点。3、以善良体察善良,培养学生的爱心、同情心。你会读吗?伛纂惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧怍蹬翳yŭzuànhuángkŏnghuāngpìtābàiqŭdìkūlóuzhìbènkuìzuòdēngyì初读.感知职业:其人身体状况:(1-4)家庭关系:住所:其事1、(5-16)2、3、4、2、据此,用两个词语概括你对老王的印象。1:了解老王的基本情况和他所做的事,完成下列内容。蹬破旧三轮、单干户瞎了一只眼,另一只眼夜盲

3、。没什么亲人,老光棍。塌败的小屋给我们送冰,车费减半。送钱先生看病,不要钱。改装平板三轮,得病。临死前一天给我送香油和鸡蛋。面对老王的不幸,作者一家为他做了哪些事情?善待老王A、女儿送他鱼肝油B、照顾老王的生意,老王再客气,也付给他应得的报酬;C、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;D、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。关爱尊重为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护?原因:一、平等观念。二、(爱心、同情心)人道主义精神。以善良体察善良。老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?受人

4、好处,总也不忘,临死前送来香油、鸡蛋这件事最令我感动。因为老王知恩图报,临死也要去谢谢好心人,最能体现老王心地善良,最能令人感动。心地善良老实厚道的老王就这么去了,作者杨绛有什么样的感受?那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。为何会愧怍,是不是作者对老王不好?1、对老王不幸的同情。2、为自己对老王的关爱不够和自己无力真正改善老王的境遇感到愧怍。本文表达了作者怎样的感情?平平淡淡中孕育着真情,平平凡凡中折射出人性的真、善、美。一个幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。让我们为老王喝采!为老王那颗金子般真挚而诚恳的心喝采

5、!呼吁我们:对普通人,尤其是对弱者、卑微者要持一颗爱心,尊重他们,理解他们,同情他们,关心他们,多给他们以善心,这样一来社会就更加发展和文明了。在社会生活中,应愧怍的仅是作者吗?这反映了作者什么样的呼声?不管你幸与不幸,应对人常怀一颗关爱之心!生活中总有一种声音让我们泪流满面,总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们无意享受幸福的时候,不要忘记,有一群本应和我们一样的人正在苦苦挣扎。请看……[同一片天空不一样的生活]有书读的妹妹却哭了……[同一片天空不一样的生活]生火我要读书过马路相依为命[同一片天空不一样的生活]别人在上课,我们

6、在……你敢想像现在还有这样的童年吗?贫穷的盲夫妇风雪中的父子饥饿的孩子们捡破烂的老妇人小孩街头卖艺家只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。特蕾莎修女说:“我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。”老师赠言对人应怀有关爱之心。赠人玫瑰,手有余香。用善良体察善良 用爱心浇灌世界同情关心弱者,同时要尊重、理解他们生活中你有没有发现像老王这样的人?你关注过他们吗?你应该如何去对待他们?拓展思考常伸友爱之手,为身边的人做一些力所能及的小事。实践作业

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