英语人教版五年级下册《举手投足，个性突显》作文指导课.ppt

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1、通过第七单元的学习，我们接触到了许多形象鲜明的人物。比如：回顾总结（）的小嘎子（）的胖墩儿（）的严监生（）王熙凤（）刷子李（）托德、（）老板举手投足个性凸显描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业，阶级，民族等特色，帮忙形成特有的人格；可是这些个东西并不一定能使人物活跃。……我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚的有力的表现出他一点来，他须越来越活泼，越实在……这样，人物的感诉力才能深厚广大。——老舍——如何进行人物动作描写写作指导举手投足个性凸显授课人：东鄱小学谭顺兴学习目标1、学会观察，了解并体会动作描写的好处；2、学会运用动作描写，使文章生动传神

2、，使人物性格鲜明。【动作描写技巧】技巧一：抓住特征，准确恰当地运用动词，写出动作的连贯性。武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去……那只虫想要挣扎，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢…..武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去…..——施耐庵《景阳冈》小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。——徐光耀《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》妙处：准确地描述了武松打虎的全过程，表现了武松的勇武无畏。妙处：生动传神地写出小胖墩与小嘎子摔跤的过程，表现小胖墩的沉着冷静。动作描写技巧一：抓住特征，准确恰当地运用动词

3、，写出动作的连贯性。我来写一写：（牛刀小试）情境设置：自习课的铃声响起了，贪玩的同学们又悄悄地玩起了新发明的无声游戏……活动内容：请写出一两个同学玩无声游戏时的连续动作。（2分钟）【动作描写技巧】技巧二：合理地使用限定语及修饰语或运用恰当的修辞手法。“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单被褂儿，叉着腰说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”——《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。————《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得

4、紧了。——吴敬梓《临死前的严监生》妙处：生动传神地表现出小胖墩儿的勇敢、灵敏。妙处：生动传神地表现出小嘎子富有心计、争强好胜的特点。妙处：生动传神地刻画出严监生的守财奴形象，表现出作家吴敬梓对严监生的讽刺。【动作描写技巧】技巧三：抓住人物的身份、性格，结合当时情境来写。这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下。——曹雪芹《“凤辣子”初见林黛玉》老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的。——马克.吐温《金钱的魔力》（妙处：生动传神地表现出王熙凤的见风使舵、阿谀奉承。

5、）（妙处：一个流浪汉，一张巨额钞票，老板一下子蒙了，刚才因为狗眼看人低造成的尴尬场面怎么圆场？最重要的是怎么留住这位“百万富翁”呢？一个唯利是图、见钱眼开、虚情假意的人物形象跃然纸上。）我来练一练：设想一下：看着嬉闹的人数不断递增，场面开始失控的情景，值日班长梁宇昊、负责记录违纪行为的侯静宇、爱捉弄人的林增鸿、喜欢看人笑话的韦淙泳……分别有怎样的动作行为。注：选一、两个特点最鲜明的同学写，写出其动作行为，注意用上老师支的三招。（5分钟）【动作描写技巧】技巧四：和其他人物描写方法相结合。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛

6、声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。——《“凤辣子”初见林黛玉》他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的，满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。——《金钱的魔力》（未见其人，先闻其声；放诞无礼、个性张扬。）（托德是个虚情假意、见钱眼开的小人。）神态描写语言描写心理描写外貌描写＋动作描写作用身份地位心理状态思想感情精神品质个性特点方法总结完整的、鲜活的人物形象我来编一编:发挥你的

7、联想与想像，为《杨氏之子》中杨氏子与孔君平的对话配上生动传神、准确贴切的动作,使人物形象更鲜活。（10分钟）杨氏之子原文：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀