作文3写人要突显个性

《作文3写人要突显个性》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、人性光辉——写人要凸显个性人与人不同，花有几样红。写人,就要写出人物的个性。如果作品中的人物都是千人一面，那么，这样的作品必定味同嚼蜡。因此，记叙文写作,要更多关注人物个性的描写。关于人性：美好的人性，是人类为了自身的生存和发展而长期形成的共性。无论写什么，最终都是为了表现人的思想感情，弘扬美好的人性。因为文章写出来是要影响人的，要给别人好的、积极向上的影响。美好人性的含义非常广泛，例如热爱祖国、关心集体、乐于助人、奋发向上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、幽默风趣、富有爱心、为人谦和、朴实善良、同情弱者、真诚守信等等。我们写人就是要用敏感

2、的心灵去感受，去发现，去描写人性的光辉。关于个性：个性，是指一个人在思想、品质、行为等方面异于其他人的特征，是在特定的社会环境和生活经历中形成的。写人，一定要写出人物的个性。这样，人物才鲜活，才生动，才能让读者久久不忘。由于每个人的生活经历不同，性格不同，同一种美好人性,在不同人身上表现出来，便各有自己不同于他人的特点，这就是个性。人人有个性，社会人生才变得丰富多彩。【命题及要求】自主命题，写一个人，要写出他（或她）的个性，表现出他（或她）的人性美。要求：①题目自拟；②记叙文；③不少于800字；④恰当地运用人物描写的方法（至少两种）。俗话说“写人记事”，这是就内容来说

3、，有的偏重写人，有的偏重记事。如果单就写人而言，应该是“记事写人”,人是通过事来传神的。离开了具体的事，就只剩下人物身上的“标签”了。要在有限的篇幅里，把人物写得传神，就要精选“二三事”。这“三事”要围绕人物的特点来写，体现出人物的个性。1、花样男生初二年级开学，黎安做了我的同桌。黎安如花,黑发微卷，皮肤白皙,天生一双女孩气的丹凤眼，爱用眼梢看人。举止也文雅，伸手取物用的兰花指。只可惜，黎安是个男生。现在想起，黎安外貌颇似张国荣，连举手投足都有点像呢。黎安热爱女生，也热爱一切女生的游戏。他会跳皮筋，踢穗子也拿手，学校里举办编织兴趣小组，黎安举手报了名。从此,黎安真正和

4、女生打成一群。你能想象一个拿竹针的男孩吗？现在,都少有女孩会编织。我也不会。曾经努力学过，但我手里的针犹如两根石棒，粗粗笨笨，织出来的不是绵软的毛衣，几乎是粗糙的抹布了。黎安拿着针，却是那样妥帖，行针如飞。织起来比女生更安静、更投入。这编织小组里，本来人就不多。十来个人,坐在朝西的教室里，总是在夕阳西下时分，传来沙沙声，仿佛春蚕啃食桑叶。黎安第一件作品是一副手套，蓝色的，手背上夹有雪花图案。而我什么也没织成，只是象征性地织了块带图案的“手绢”，还是一头大一头小。黎安得意地拿了手套在我面前炫耀，如此有成就感，和平常判若两人。平常，黎安却没有一分钟的安宁。40分钟一堂课，

5、他一刻没有停过。先是玩自己的铅笔盒，将里面的笔、尺、橡皮、卷笔刀,一样一样取出、端详、琢磨、放进，循环往复。完了，又来玩我的。这一切做完了，便取一铅笔,置于额前，一点一点耐心地卷他自己的“刘海”。“刘海”被他卷成一给,松松悬于额前，他便翻开铅笔盒，在盒盖的反光里欣赏自己模糊的影子。有一回，他有意让我看他的手指。我正纳闷着，突然发现他的小指被染成鲜红一点，不是用的指甲油，竟是女孩子时常玩的指甲花。没有把十指都染上，还是因为有所顾忌吧。我忍不住笑他，他就缩回手去不高兴了。我不知道应该把黎安视作男生还是女生。在我头脑里，黎安的性别已经模糊，要分辨清楚真的不太重要。只要他不把

6、我的铅笔盒翻得乱七八糟,只要他不要在抢答老师的问题时把我挤到一边，我还是愿意承认他是个不讨厌的同桌。黎安的多动症人人皆知，这也没什么难为情的，班上有这个毛病的同学并不少。“小和尚”的多动症就比黎安严重得多，黎安还能在编织时静下来，“小和尚”却是无可救药。据说,■■■他们要吃药丸，我不知道那是什么药，只是想，每天吞药丸是一件痛苦的事。于是，在心里对黎安有了一份同情。黎安的成绩总是在最末几名徘徊,想必是多动症拖了他的后腿。老师让我帮他，我便听话地教黎安做题，但每次都是不欢而终。我发现他总是不听我说话，眼神不一会就飘出去，或者不由自主地挖自己的指甲。我先是强忍耐心，到后来，

7、就把纸笔一推，不教了。我天生不是做教师的料，没有耐心，也缺少清晰的口才。那一天,一抬头看见校长的脸从窗口晃过校长姓巴，□a曾有无数天真的小孩猜测校长和巴金的关系。我想不出校长和巴金有什么联系，只是在心里有点怵她。她整天不苟言笑，右上唇生一颗黑痣，齐耳短发，穿严肃的衣服。黎安瞥见校长的脸，即刻低下头去，默不作声，好像一只关禁闭的小公鸡。巴校长朝窗里张望，眼里竟传出少见的温情。黎安低着的头，却一直不曾抬起。我没有发现其中的秘密。直到有一天，我发烧去医院急诊。妈妈陪我打完点滴，竟与黎安迎面碰上，黎安旁边站着的，竟是校长！原来黎安是校长的儿子。校长看到我们，