数学北师大版初一上册绝对值（3）.ppt

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1、§2.3绝对值(3)学习目标：1、通过复习巩固绝对值的相关知识；2、掌握绝对值的基本性质，并会简单应用；3、会正确运用绝对值的性质解决相关问题。(1)

2、-0.1

3、=____；(2)

4、-101

5、=____；(3)=______；(4)

6、-8

7、=_____；(5)

8、+6

9、=____；(6)

10、0

11、______;(7)-

12、-7.5

13、=_____;(8)-

14、+8

15、=_____;(9)若

16、x

17、=2，则x=______;(10)若

18、a-3

19、=0，则a=______;*(11)若

20、-m

21、=5，则m=______.复习巩固一:计算下列各式（口答）复习巩固二:填空(口答)(1)如

22、果一个数a的绝对值等于5.25，则a=_____；(2)如果a的相反数是-0.74，那么

23、a

24、=______；(3)绝对值最小的数是______；(4)绝对值等于本身的数是_____，绝对值等于它的相反数的数是_____，绝对值等于负数的数_____，绝对值最小的数是________；(5)计算：(6)比较大小(1)(2)

25、-5

26、

27、-8

28、(1)若一个数的绝对值是2，则这个数是2。（）复习巩固二:判断正误(口答)(2)互为相反数的两个数的绝对值相等。（）(3)有理数的绝对值一定是正数。()(4)若a＝b，则

29、a

30、＝

31、b

32、。()(5)若

33、a

34、＝

35、b

36、，则a＝b。(

37、)(8)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远。()(7)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上越靠右。()(6)若

38、a

39、>

40、b

41、，则a>b。()能力提升一:1、若

42、a

43、=2，

44、b

45、=4，且a

46、值是_______。2、有理数的绝对值是_______。

47、a

48、≥0判断：若

49、a

50、=-a，则a必为负数。(）⑴当b为何值时，5-

51、2b-1

52、有最大值？最大值是多少？⑵

53、5-π

54、=________。*⑶若1

55、3-a

56、=____，

57、1-a

58、=____。例1:例2:⑴若

59、m-1

60、=m-1,则m____1。(变1)

61、m-1

62、=1-m,则m____1；(变2)

63、m-1

64、>m-1,则m____1。⑵若

65、a-1

66、+

67、b+2

68、=0,则a=____，b=____。１.a、b、c三个数在数轴上的位置如下图所示化简：│c│+│a│+│b│=______0abc挑战极限: