英语人教版五年级下册16 桥.桥（第二课时）.ppt

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1、桥旬阳县城关二小陈婷16•黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。•山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。•近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。•死亡在洪水的狞笑声中逼近。•水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。•水，爬上了老汉的胸膛。思考问题：课文中的老汉是个怎样的人?找出相关语句，并在旁边作上批注。试着把你的理解通过朗读表现出来。•他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。•老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”沉着无畏忠于职守老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员

2、吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。不徇私情思考问题：这篇课文感人至深，震撼人心。除了内容的原因外，还因为作者在表达方法上的独具匠心，请同学们再来认真读读课文，看一看作者在表达上都有哪些特点，比一比谁的发现多。自学提示：问题1：作者为什么要到结尾才点明“老汉”和“小伙子”的关系？你认为这样安排结构有什么好处？（结构安排）问题2：文中多处描写了大雨和洪水，把这些语句找出来，想一想作者为什么要这样写。（语言描写）问题3：这篇课文的句子很有特点，你发现了什么，这样写给人一种什么感觉？（句式特点）小练笔：这位白发苍苍的老太太，这

3、位肝肠寸断的老母亲，她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。泪眼朦胧之中，她看见了泪流满面的乡亲们，却看不见老伴清瘦的脸颊；她听见了人们嘤嘤的哭泣声，却听不见儿子深情的呼唤；她看见了……，却看不见……；她听见了…………，却听不见，请同学们拿出小练笔，接着往下写。布置作业：1.课文中说“老汉似乎要喊什么”，请你大胆发挥自己的想象，思考老汉应该会喊些什么，把它写下来。2.学完了课文，你有什么想发表的吗？把你的感受写成一篇读后感，谈谈自己的切身体会。