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时间：2020-02-29
《英语人教版五年级下册《16、桥》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16、桥洛口中心小学制作人：赖敏敏定向导学学习目标：1.我会正确、流利、有感情的朗读课文。2.我能从重点句子中体会老汉那无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。3.学习作者抓住人物神态、语言、动作特点进行描写的表达方法。自学提示：（建议时间：5分钟）面对可怕的洪水，老汉是怎么做的？从中可以看出老汉是个怎样的人？提示：自由朗读课文7——23自然段,用横线画出描写描写老汉最让你感动的语句，并在句子旁边写好自己的体会，然后试着读出自己的感受。定向导学合作研讨小组交流自学成果并做好相应记录，然后推选好代
2、表，选择展示方法进行全班展示。（建议时间：8分钟）反馈整理面对可怕的洪水，老汉是怎么做的？从中可以看出老汉是个怎样的人？老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。他像一座山老汉沙哑地喊话:”桥窄！排成一队,不要挤！党员排在后边！”老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。拓展提升学习文中的写作方法（抓住人物外貌、语言、动作描写，体现人物品质），写一个你最熟悉的人。
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