2012年湖北省武汉市中考数学中考模拟题4.doc

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1、2011-2012学年度武汉市中考数学中考模拟题一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分）1.在4.5，-4.5，0，3这四个数中，最小的一个数是()A.4.5B.-4.5C.0D.32．式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是()A.x>-2B.x≥-2C.x<-2D．x≤-23．不等式组的解集在数轴上表示正确是的是（）（A）（A）（B）（C）（D）4.小刚掷一个质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有l到6的点数，下列事件是不可能事件的是()A.掷一次骰子，朝上的一面的点数大于0.B.掷一次骰

2、子，朝上的一面的点数为7．C．掷一次骰子，朝上的一面的点数为4.D．掷两次骰子，朝上的一面的点数都是3．5．若是一元二次方程的两个根，则的值是（）A．3B．-3C.2D.一27题图6．据国家外汇管理局网站4月26日发布消息，2012年一季度，我国国际收支经常项目、资本和金融项目呈现“双顺差”，国际储备资产继续增长。一季度，国际储备资产增加746亿美元。数746亿用科学记数法表示为()A.7.46×l0B.7.46×10.C.7.46×l0.D.7.46×10.7．如图，矩形纸片ABCD中，已知AD=8，折

3、叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF=3，则AB的长为()A.3B.4C.5D.68．如图所示的物体的俯视图是（　　）8A、B、C、D、9．观察图中正方形四个顶点所标的数字规律，可知数2011应标在（　　）A．第502个正方形的左下角B．第502个正方形的右下角C．第503个正方形的左上角D．第503个正方形的右下角10．已知△ABC的外接圆O的半径为3，AC=4，则（）A.B.C.D.11.如图所示，反映我市某中学八年级（6）班学生参加音乐、美术、体育课外兴趣小组人数的直方

4、图（部分）和扇形分布图，则下列说法错误的是（　　）A．八年级（6）班参加这三个课外兴趣小组的学生总人数为30人B．八年级（6）班参加音乐兴趣小组的学生人数为6人C．在扇形统计图中，八年级（6）班参加音乐兴趣小组的学生人数所占的圆心角度数为82°D．若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人，那么估计全年级参加美术兴趣小组的学生约有60人11题图12题图12．如图，在正方形ABCD中，点O为对角线AC的中点，过点O作射线OM、ON分别交AB、BC于点E、F，且∠EOF=90°，BO、EF交于点P．则下

5、列结论中：（1）图形中全等的三角形只有两对；（2）正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积的4倍；（3）BE+BF=OA；（4）AE2+CF2=2OP•OB，正确的结论有（　　）个．A.1　B.2C.3　　D.4三、填至题（共4小题，每小题3分，共l2分）813．计算：sin60°=____14.某学生记录了家中4月至10月缴纳的水费依次为（单位：元）：38、47、55、60、69、50、45，这组数据的中位数是_______，极差是________，平均数是_______.15．小敏从A地出发向B地行

6、走，同时小聪从B地出发向A地行走，如图所示，相交于点P的两条线段L1、L2分别表示小敏、小聪离B地的距离y（km）与已用时间x（h）之间的关系，则A、B两地的距离是_______km.15题图16题图16．如图，已知梯形ABCO的底边AO在x轴上，BC∥AO，AB⊥AO，过点C的双曲线交OB于D，且OD：DB=1：2，若△OBC的面积等于3，则k的值等于________.三、解答题（共9小题，共72分）17.（本题满分6分）解方程：18.（本题满分6分）在平面直角坐标系中，直线y=kx-7过点（2，3），

7、求不等式kx-7≥2x+28的解集。19.（本题满分6分）如图，点A、F、C、D在同一直线上，点B和点E分别在直线AD的两侧，且AB＝DE，∠A＝∠D，AF＝DC．求证：BC∥EF．BAFCDE19题图20.（本题满分7分）在一个口袋中有4个完全相同的小球，把它们分别标号为l，2，3，4，随机地摸取一个小球不放回，再随机地摸出一个小球。(1)试用树形图或列表法中的一种列举出两次取的小球的标号的所有可能结果；(2)求两次取的小球的标号的和为4的概率。．密封线内不得答题学校班级姓名考号11Oxyx821．（本

8、题满分7分）在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别为（1）画出△ABC。若把△ABC向右平移4个单位长度，再向下平移4个单位长度后得到△A1B1C1。请直接写出点A1　　B1　　C1的坐标；Ａ1　　　　　　　　　　Ｂ1　　　　　　　　Ｃ1（2）画出△ABC绕点A顺时针旋转后得到的△A2B2C2。（3）直接写出△ABC的面积。　22．（本题满分8分）：如图所示，ＡＢ是直径，弦于点，且交于点，若．（1）判断直线和的位置