人教版 四上 21 搭石.ppt

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1、人教版义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册21搭石平阴县实验小学李脉霞我会读协调有序清波漾漾人影绰绰脱鞋挽裤谴责懒惰我会读协调有序清波漾漾人影绰绰脱鞋挽裤谴责懒惰qiǎn间jiànjiān行xínɡhánɡ指结伴同行的一群人。量词;行业。隔开,不连接。表示方位,中间。1、人们按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排搭石。2、一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!xínɡjiàn我会写洪猛裤惰俗衡序协暴涨稳伏暴我会写暴一、结构:合理安排各部件二、占格:关键笔画的准确位置三、笔画的变笔我会写我的家乡有一条无名小溪,五六

2、个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,

3、从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好

4、。如果别处有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,急着赶路,发现哪块搭石不平稳,会放下带的东西,找来石头搭上,在上边,满意了肯离去。无论怎样只要一定再直到合适的踏上几个来回才搭石,构成了家乡的一道风景。每当上工、下工,一行人走搭石的时候动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。每当上工、下工,一行人走搭石的时候动作是那么!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;,,给人画一般的美感。协调有序清波漾漾人影

5、绰绰每当上工、下工,一行人走搭石的时候动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。搭石,构成了家乡的一道风景。每当上工、下工,一行人走搭石的时候动作是那么!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;,,给人画一般的美感。协调有序清波漾漾人影绰绰每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。搭石,构成了家乡的一道风景。经常到山里

6、的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,在第一块搭石前,,,,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。总会止步招手示意让对方先走对方过了河等搭石,构成了家乡的一道风景。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要下身子背老人过去,人们把这看成的事。理所当然伏假如遇上老人来走搭石,年轻人总要下身子背老人过去,人们把这看成的事。理所当然伏搭石,构成了家乡的一道风景。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

7、假如_________________家乡的人们_____________,也把这看成理所当然的事。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。假如_________________家乡的人们_____________,也把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。小练笔:作者从一块块平凡的搭石中发现了美,请同学们留意生活中平凡的事物,把你发现到的美也写一写吧。

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