语文人教版三年级下册习作三.ppt

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1、习作三“大头大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头。”哎唷!大家都知道我啦!就因为我这大头,所以人们都叫我大头。我今年10岁,上小学三年级,爱动脑筋,好提问题,而且乐于助人。我很希望成为大家的朋友,也欢迎大家来说说自己,介绍自己,认识更多的朋友。说说我自己写作前先填写一下自己的小档案:姓名:性别:出生年月日:属相:性格特点:兴趣爱好:最喜欢的颜色:最难忘的事:最喜欢的名言:最喜欢的动画片、歌曲等:习作温馨提示:(1)简单写出自己的姓名、年龄,在哪所学校上几年级.(2)重点写自己的相貌、性格、爱好、特长、缺点等。(3)能根据习作内容,给文章定个题目。(4

2、)作文写完后,认真修改。开头1、你瞧!对面走来了一个()的孩子,那就是我。2、嗨!大家好!我叫(),今年()岁,我(),希望你能喜欢我!3、我是(),想认识我吗?那就请看看我的小档案吧!…………写作思路示例:我的自画像开头:可概括地介绍自己,如叫什麽名字、几岁、在哪个学校上几年级等;也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点;或直接介绍自己,如我是一个喜欢玩游戏的人。中间:(1)你的性格有什麽特点,抓住某个方面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍,要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。(2)你的兴趣爱好是什麽?选择自己的某个特长来介绍

3、,先总写自己擅长什麽,再举例说明。要突出细节,写出情趣。结尾:结尾方式很多,可自然结束;也可用问句结尾。如:“我就是这麽一个人,愿意和我交朋友吗?”我的自画像我叫张宁,我今年9岁,是清同小学三年级的学生。我的个子不高,身体很瘦,我有大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴。我的性格活泼开朗,有时我很听话但有时我很调皮。我的爱好是溜冰、电脑和读书,我很喜欢小动物,可妈妈就是不给我买。我的优点是爱帮助别人。我的缺点是不喜欢写字。记得有一次老师布置的作业我没有写,第二天老师检查作业时,我向老师撒一个谎,告诉老师说:“我忘记带了。”老师温和的说下午带来,当我看见老

4、师那慈祥的目光时,我很后悔,我不应该撒谎。虽然事情已经过去了,我一直没向老师承认错误,现在我在这里对你说:“老师,请你原谅我好吗?”以后我再也不会向您们撒谎了。我在今后的学生生活中要努力改正自己的不足,使自己变得更出色,更能干,请老师和同学们以后多多的帮助我,让我尽快改掉我的坏毛病。我的自画像看,前面走来了一位女孩,红红的嘴巴、大大的头,修长的腿,一头短发在风中飘荡。你们知道她是谁吗?她就是我!我不是一位白雪公主,也不是一只丑小鸭。我就是我。想更多了解我吗?那就看看我的个人资料吧。我有很多爱好,我爱好美术、乒乓球、弹钢琴……但是,我最大的爱好是看书

5、,妈妈把当当网排行榜上的儿童书基本上都买下来了,我经常废寝忘食地像海绵一样吸取各种书籍中的知识,是个名副其实的“书呆子”,以至于眼睛都近视了,大家可不要学我呀,要注意劳逸结合。我还是一个很有孝心的小姑娘。每天看到妈妈疲惫的样子、看着爸爸忙碌的身影,我都心疼不已,经常帮他们锤锤背、捏捏肩膀,还帮他们做一些力所能及的家务事,让自己的学习成绩不断提高,不让他们为我操心。我的优点多得像天上的星星,可缺点也不少,不过下次再告诉你们吧。佳作欣赏小书迷她,一个普普通通的小女孩,圆圆的脸,大大的眼睛,一头乌黑的短发,看起来个子不高,胖乎乎的。她爱书,是个小书迷。在

6、她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的各类书。什么古今中外,天文科技,一本又一本,简直成了小书库。几乎每一次我看到她,她手里总少不了书。她看书很专心,倘若身旁有再大的响动,也不影响她的注意力,她仍能在书的海洋里尽情地遨游。因为看书,她常常会忘记了一切。记得一个星期六,她和朋友约好去公园玩,可到了规定的时间她还没过去,朋友左等右等不见她的影子,朋友想:“她怎么会失信呢?她可是个说话算话的好朋友。一定又是在看书忘了呗。”朋友急忙来到她家,进了她的房间,只见她正在全神贯注地看书,连朋友进去也不知道。“你,怎么不去公园啊?”朋友有点不高兴地说。“哦?什么?和你约

7、好的?”她一脸的迷惑,继而恍然大悟,红着脸连声说:“对不起,对不起!这本书太引人入胜了,我看得一时就入了迷。”“你呀,小‘书虫子’”。朋友们可能都猜到了,这个爱看书的小女孩就是我。范文2:我的自画像看前方的大树坐着一个少年,他正捧着一本《海底两万里》,津津有味的读着呢,他有一关乌黑发亮的头发,卧蚕眉下有一双炯炯有神的大眼睛。他是谁呢?走近点瞧瞧,咦!这不是我吗?说到我,我是一顽皮的孩子,我最爱恶作剧。有一次,我和小伙伴去按别人的门铃,然后马上跑,别人开门却空无一人。我很爱看书,由共是一些中外名著更吸我的眼球,我常常捧着书到很晚,妈妈叫我才睡觉。我的

8、一个理想,要写本好的小说,让别人也尝到读书的滋味,书的味道是甜的。我的梦想还不是很稳定,我想做生物学家,去研究奇趣的大自然

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