语文人教版三年级下册习作.ppt

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1、语文园地四习作《我学会了……》习作目标：1.说说自己最拿手的、最值得自己去写的一项本领。2.要把学会的过程写具体，表达自己的真情实感。3.选择好的材料，展开描写。回顾自己的成长经历，思考下面的问题:1.在学校生活中，我学会了_________在家里，我学会了__________在特长班，辅导班，我学会了_________在社会生活中，我学会了__________2.长这么大，我学会的本领可真多！其中，我最拿手的是__________习作技法我掌握：技法一、详细生动地记叙事件过程：（重点写由不会到会的过程）（1）你学的是什么

2、本领？（2）为什么要学习？（3）学习的过程怎么样呢?（详细生动）技法二、叙事条理要清楚怎样才能做到条理清楚呢？起因、经过、结果（事情发展的顺序）为了叙事有条理，可用上表示顺序的词语：（1）首先……然后……接着……最后……（2）第一步……第二步……写作过程中，哪些地方可以作为重点描写呢？学习过程中最有趣，最具有特色的那部分我把饺子皮平放在手心上，拿起勺子装满肉馅放在饺子皮中间，然后沾了些水，将饺子两边的皮通过水黏在一起。可这时，调皮的肉馅娃娃突然伸出脑袋，好奇的打量这个世界，不管我使出怎样的手段，肉馅娃娃就是不听我的话，弄得

3、我手忙脚乱。我不禁苦恼起来，这该如何是好呢？滑雪、炒菜、做水果拼盘、弹钢琴、骑自行车、画画、煮面条、剪纸、做手工、滑滑板、跳大绳、打乒乓球、做家务活、包饺子、会游泳、会照相、会做饭、上面这些活动，你都会些啥呢？选择其中一项练练。1.我要写学__________________2.为什么要学？____________________________________3.怎么学的？____________________________________4.学习的过程可不是一帆风顺哦，听我讲讲吧！5.我终于学会了，我有些话想说。

4、开始写作吧：1.要写自己最拿手的本领哦！2.写清楚为什么学，怎么学的。3.要把由不会到会的过程写清楚具体。4.千万不要忘了写你在学习过程中遇到的困难或者发生的趣事呀！5.最后要加上你学习后的心得体会哦。