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时间:2020-02-28
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1、习作指导课——走进乡村辉南镇中心小学苏莹莹乡下人家瓜藤绿树鲜花,小桥流水鸡鸭,晚风飞鸟红霞,夕阳如画,最美乡下人家。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(翁卷)村居(清高鼎)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。你眼中的乡村是什么样的?习作要求:(1)写跟乡村有关的景物,人或事,可以是自己经历的,也可以写听到的,看到的或想到的,最好写出感受和体会。(2)写的时候要把想写的内容表达清楚。(3)注意运用积累的优美词句。(4)写完后认真读一读,改一改。有些人家,还在门前的
2、空地上种几株花……还有些人家,在屋后种几十枝竹……若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见……秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上……(空间顺序)(时间顺序)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(对比)(拟人)那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。(比喻)我来显身手:乡村生活乡村美景乡村趣事……作业:1、完成习作2、认真修改和谐新农村
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