八年级语文上册 第五单元复习课件 人教新课标版.ppt

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1、第五单元复习课件目的要求：1.学习文言文一定要练好诵读这个基本功，要养战自觉诵读的习惯。2.背诵的有《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《大道之行也》杜甫诗三首;此外，还要求背诵《核舟记》第二至第四段(266字)，背诵的总量为一千余字。背诵的目的是使学生熟悉一定数量的常用文言词语和文言勺式，并初步培养文言文的语感。内容回顾本单元课文的内容，有的反映了我国古代人们对美好生活的向往，有的谈到知识分子处世立勇的态度，有的表达了忧国忧民的思想感情，有的赞美了古代艺术家的聪明才智。作家作品作品作者字（号）朝代籍贯评价著作《陶花源记》陶渊明元亮

2、（五柳先生）东晋浔阳柴桑著名诗人《陶渊明集》《陋室铭》《爱莲说》《大道之行也》《杜甫诗三首》1.《陶花源记》：异属悉并乃②要咸遂皆延足道既向志②及规寻②津鲜美交通妻子无论绝境2.《短文两篇》：名灵斯惟鸿乱劳蕃独益谓鲜宜3.《大道之行也》：与独②亲②子②分归恶是故兴作乱故是谓4.《杜甫诗三首》：阴阳曾会当凌绝小浑逾走一何戍新已惟去虽犹得绝独常用字词：1．《桃花源记》：①渔人甚异之。②黄发垂髫，并怡然自乐。③问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。④此中人语云：“不足为外人道也。”2．《短文两篇》：①斯是陋室，惟吾德馨。②孔子云：何陋之有？③

3、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。④莲，花之君子者也。⑤莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。3．《大道之行也》：①故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。②男有分，女有归。4．《杜甫诗三首》：①会当凌绝顶，一览众山小。②感时花溅泪，恨别鸟惊心。③吏呼一何怒！妇啼一何苦！重要句子课文理解：课文内容理解主题感悟语言赏析写作方法《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》内容感知《桃花源记》是记叙文，作者借虚构的故事表现自己的社会理想;《陋室铭》和《爱莲说》立意鲜明，是作者对自己志趣

4、与节操的表白;《大道之行也》描述理想社会，引人深思。又选有杜甫诗三首:《望岳》是诗人青年时代的作品，《春望》和《石壕吏》则写于安史之乱初期，此时杜甫己步入中年。从中可以看出这位大诗人风格的发展变化。王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道①，专精耽②学，不营产业，常丐③食诵《诗》，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣④妻耶？”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固，遂为通儒。【注】①乐道：以坚持自己的信念为快乐。②耽：极爱好。③丐：乞讨。④朱买臣：汉朝人，家贫困好读书，他的妻子忍受不了苦日子，便与朱买臣离婚了

5、，后来朱买臣做了会稽太守。⑤哂：讥笑。文言文阅读1．解释下列句子中加点的词。（4分）（1）虽家无斗储（2）意怡如也（3）其妻患之（4）或焚毁其书而求改嫁2．将“欢守志弥固，遂为通儒”一句翻译成现代汉语。（2分）3．你怎样看待王欢妻子的言行？（2分）4．读了该文你明白了什么道理？（2分）