《孔雀东南飞》教学ppt课件.ppt

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1、提起《梁山伯与祝英台》这个故事,可谓家喻户晓,妇孺皆知,化蝶的凄婉和美丽,梁祝对爱情的忠贞,已成为一种象征,深深地打动了一代又一代的人们。“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”,牛郎与织女的故事,千百年来向我们演绎着一曲动人心魄的人间天上的爱情传奇……类似这样的故事还有许多,汉末建安年间,就发生过一个感人肺腑的爱情悲剧——《孔雀东南飞 并序》,一对美丽的“孔雀”被活活拆散,美梦也只能在死后实现。让我们一起了解这个感人至深的故事……1、了解“汉乐府”。2、扣紧赋、兴手法分析《孔雀东南飞》人物形象。的一些表现手法:叙事与抒情的密切结合

2、,铺陈排比的描写手法,托物起兴的开头,浪漫主义的神话结尾。3、理解仲卿、兰芝婚姻悲剧发生的原因以及现实意义。4、了解偏义复词、古今字的特点,掌握“相”“迎”“适”“自”等词词义与用法。《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的叙事诗。孔雀东南飞“汉乐府”原来是指汉武帝刘彻设立的“乐府”,就是掌管音乐的官府。它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。这个官署相当庞

3、大,成帝时“女乐近千人”。后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”,就成了一种音乐性的诗体名称了。什么是“汉乐府”?叙事性强:情节较完整,人物有个性。艺术手段丰富:比兴能继承,描写见细节,人物重刻画,对话有个性。形式多样:以五言为主,兼有四言和杂言,句式灵活自由。乐府诗艺术特色焦刘合葬墓二、作品背景怀宁县小市镇的小吏港就是故事的发生地。古镇小吏港,历史上曾名焦吏港、晓市港、小市港,现小市镇,旧志载“以汉庐江郡小吏焦仲卿而得名”,自汉代就有其址。小吏港镇东有一山岗,曰花山。“两家求合葬,合葬华山旁”。古时

4、“花”、“华”通用,花山即华山。焦、刘合葬墓,当地群众称为“孔雀坟”。三十年代初期,墓前还曾有古青砖雕刻的墓碑,每年清明节和腊月都有大批群众到此焚香祭祀。八十年代,怀宁县人民政府对此墓进行了修缮,用大理石制作了墓碑,碑文曰“汉焦仲卿刘兰芝之墓”。听课文诵读,注意生字词自缢(yì)徘徊(páihuái)公姥(mǔ)槌(chuí)床葳蕤(wēiruí)萦(yíng)绣腰襦(rú)华山傍(páng)摧藏(zàng)遗(wèi)施蹑(niè)丝履(lǚ)纨(wán)素磐(pán)石箜篌(kōnghóu)否(pǐ)泰要(yāo)

5、窈窕(yǎotiǎo)络绎(yì)鸿鹄(hú)踯躅(zhízhú)幡(fān)青骢(cōng)马赍(jī)钱鲑(xié)珍晻晻(yăn)仕宦(huàn)伶俜(língpīng)榻(tà)拊(fǔ)掌玳瑁(dàimào)二、注音徘徊(    )箜篌(     )公姥(    )姥姥(     )槌(    )伶俜(     )腰襦(    )葳蕤(     )奁(     )玳瑁(     )自缢(   )纨素(     )páihuáimŭkōnghóulǎochuílíngpīngrúwēiruíliándàimào

6、yìwán拊掌(    )否极泰来(    )与府吏要(   )鹄舫(     )踯躅(    )踟蹰(     )賫(    )鲑(     )聘礼(    )磐石(     )冥冥(    )摧藏(     )奄奄(    )仕宦(     )哽咽(   )窈窕(     )便言(   )络绎不绝(    )fǔpǐyāohúfǎngzhízhúchíchújīxiépìnpánmíngzàngyănhuàngěngyèyǎotiǎopiánluòyì兰芝请遣(2-6)(开端)夫妻誓别(7-12)(发展)兰芝抗婚(

7、13-21)(进一步发展)双双殉情(22-31)(高潮)告诫后人(32)(尾声)三、速读课文,划分结构层次四、研读课文1、、开头的两句“孔雀东南飞,五里一徘徊”用的是什么手法?起什么作用?答1,首先借鸟起兴,这是我国古代民歌传统手法;2,以孔雀失偶,徘徊反顾为全文奠定深沉悲哀的基调,形成一种笼罩全篇的悲剧气氛,起着提纲挈领,暗示全篇的作用。2、读文章第二自然段,思考:兰芝在自请遣归的陈辞中自述闺中的生活经历用了什么手法?其意何在?此处使用了铺陈排比的手法。意在表明:一方面兰芝有着良好的家教和文化修养,是个多才多艺的女子

8、。另一方面证明“女行无偏斜”,婆婆对她的责难毫无道理为什么刘兰芝提出自遣?一是因不堪凌辱(妾不堪驱使)二是因深知谴归之势不可挽回(徒留无所施)简析:焦母的故意挑剔(三日断五匹,大人故嫌迟),使兰芝深感“君家妇难为”,因此不卑不亢地自己先提出来(便可白公姥,及时相谴归)。此句道尽了平时的忍辱负重和迫不得已。激愤之情,溢于言表;难言之

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