部编版八年级下册语文《礼记》二则同步练习（II ）卷.doc

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1、部编版八年级下册语文《礼记》二则同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础题(共5题；共10分)1.（2分）下列句子中“其”字的用法不同于其他三项的一项是（）A.择其善者而从之    B.弗食，不知其旨也    C.其此之谓乎    D.弗学，不知其善也    2.（2分）对下列文段中划线的词解释有误的一项是（）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而

2、悲者矣。A.开：放晴。    B.薄：迫近。    C.去：离开。    D.国：国家。    3.（2分）下面这段文字中横线外应填入的句子，与原文衔接紧密的一项是（）文言文与白话文，一个古典，一个时尚，相互补充，取长补短，才能把文字艺术变得更加优美，达到无穷无尽的境界。________，它们是我们中华的瑰宝。愿它枝繁叶茂，绿满神州，让中华文字绚丽夺目，愿中华文化走向繁荣。A.一个是古筝之韵，一个是钢琴的曲，白话文是文言文的根枝，文言文是白话文的枝叶B.一个是钢琴的曲，一个是古筝的之韵，文言文是白话文的根枝，白话

3、文是文言文的枝叶C.一个是古筝之韵，一个是钢琴的曲，文言文是白话文的根枝，白话文是文言文的枝叶第4页共4页D.一个是钢琴的曲，一个是古筝之韵，白话文是文言文的根枝，文言文是白话文的枝叶4.（2分）下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是（）A.有亭翼然临于泉上者/太守与客来饮于此    B.作亭者谁/水落而石出者    C.山之僧曰智仙也/望之蔚然而深秀者    D.而年又最高/若夫日出而林霏开    5.（2分）下列句子节奏划分有误的一项是（）A.故人/不独亲其亲    B.货/恶其弃于地也    C.是故

4、/谋闭而不兴    D.是谓/大同    二、能力题(共1题；共21分)6.（21分）（2012•南京）阅读文言文，回答问题古镜（宋）沈括【甲】古人铸鉴①，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人而大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智，后人不能造。【乙】世有透光鉴，鉴背有铭文，凡二十字，字极古，莫能读。以鉴承日光，则背文及二十字皆透在屋壁上，了了分明。人有原②其理，以谓铸时薄处先冷，唯背文上差③厚，后冷而铜缩多；文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。予观之，理诚如是

5、。然予家有三鉴，又见他家所藏，皆是一样，文画铭字无纤异者，形制甚古，唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透。意古人别自有术。（选自《梦溪笔谈》，有删节）【注释】①鉴：镜子。②原：推究。③差：略微。第4页共4页（1）下列给【乙】段中画线的句子所加标点正确的一项是（）A.唯此鉴光透，其他鉴虽至薄者，莫能透。    B.唯此鉴，光透其他鉴，虽至薄者莫能透。    C.唯此，鉴光透。其他鉴虽至薄者，莫能透。    D.唯此鉴光透。其他，鉴虽至薄者莫能透。    （2）下列划线字意思相同的一项是（）A.收人而令小令初下，群臣进谏（

6、《邹忌讽秦王纳谏》）    B.予观之同予者何人（《爱莲说》）    C.又见他家所藏才美不外见（《马说》）    D.文画铭字无纤异者渔人甚异之（《桃花源记》）    （3）用现代汉语翻译下面句子。文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。（4）①古人制镜，使镜面略凸，能收到“________”的效果（用文中原句填空）：制造的透光镜能在日光下，透射出背面的花纹和文字，由此可见古代铸镜技艺很________（用一个词语概括）。②有人推究透光镜能透光的原因，作者原先赞同，后来产生了怀疑。他怀疑的依据是什么？_____

7、___第4页共4页参考答案一、基础题(共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、能力题(共1题；共21分)6-1、6-2、6-3、6-4、第4页共4页