奥克斯-班制冷与空调技术专业人才培养方案.doc

奥克斯-班制冷与空调技术专业人才培养方案.doc

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1、制冷与空调技术专业人才培养方案一、专业代码专业代码:二、招生对象招牛对象:初高中三、学制与学历学制:1年,学历:中等专科四、人才培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全而发展,掌握基本的科学文化基础知识,在制冷空调装置维修、运行、管理和制造等领域,能从事制冷和空调系统设计、装置安装、维修、运行管理、销售及服务等工作,具备专业应用技术的实践能力和创新精神,面向制冷行业生产第一线的高端技能型专门人才。慕本冃标:能够进行空调制冷设备的慕本操作、维护;能够参与制冷设备的生产管理、设备制造;能够进行空调制冷设

2、备的安装、调试,施工管理;能够进行小型制冷系统、中央空调系统的选型设计。发展目标:能够胜任生产管理岗位、能够胜任制冷设备销售工程师岗位。五、就业而向初始岗位:空调制冷设备运行技术人员:操作制冷设备、维护制冷设备;空调制冷设备制造人员:制冷设备生产管理、设备制造;施工管理人员:制冷设备安装、调试,施工管理;制冷空调系统设计人员:小型制冷系统、中央空调系统选型设计;六、毕业生质量标准1•能力冃标(1)社会能力1)具备交往与合作、塑造自我形象的能力;2)具备自我控制、认知、抗挫折和适应变化的能力;3)具

3、备收集和处理信息、组织和执行任务、推销自我的能力;(2)方法能力1)具备运用现代化办公设备、运用网络、信息收集能力;2)具备自学拓展、终身学习的能力;(3)职业能力1)具备制冷与空调装置安装、维护和检测的常用器具的使用能力;2)具备制冷与空调装置的安装、施工、控制、运行、调试和维修的应用能力,具备中级制冷设备维修工所要求的操作技能3)具有较好的语言、文字表达能力和创新能力。2.知识目标1)掌握数学、外语和人文科学的基础知识;2)掌握机械识图的基木知识和EDA绘图的使用方法;3)掌握机械基础、常用材

4、料的基本知识;4)掌握制冷和空调设备的安装、维修和检测等专业知识;3.素质目标1)养成良好的思想道德素质;2)养成良好的职业素养;3)养成良好的身心素质;4)养成良好的人文素质。六、课程教学时间安排课程性质课程类別顺序称名程课配分时学理论教学课内实践年学-第.1学二第年学三第考试考查1nn18周怡周nnnn文化基础课必修32232L±Jn匚文语32322nnr3223200厂E32232mnn匚语英32322nnr3223200厂En00n00专业课课10小计192192121211电工电子技术基

5、础12864644412机械基础6464413机械识图6464414制冷原理6464415制冷空调装置安装操作与维修12864644416安全用电6464417钳丁工艺1281284418PLC原理6464419EDA6464420维修电工643232421小H8364164202824课性质课类别顺序课程名称学时学时分配按学年及学期分配考核方法理论教学课内实践笫一学年第二学年第三学年考试考査12345618周18周每周学时分配专业课选修课22消防与安全知识1818123制冷空调设备营销18181

6、242526272829303132限选学时总计10286084204036

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