苏教版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷（I）卷.doc

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1、苏教版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用（共6小题，计17分）(共6题；共17分)1.（2分）下列各组词语的字形和划线字的字音全部正确的一组是（）A.陨落（yǔn）   褴褛（lánlǚ）     一抔黄土（pōu）    心无旁鹜B.勾当（gōu）   聒噪（guōzào）    恪尽职守（kâ）     断章取意C.承蜩（tiáo）  亵渎（xiâdú）     面面相觑（qù）     廓然无累D

2、.佯怒（yáng）  恣睢（zìsuī）     强聒不舍（guō）    侍才放旷2.（2分）下列词语中书写完全正确的一项是A.牟取    幼稚    窥探     莫衷一是B.哂笑    咫尺    干涸     相形见拙C.焦燥    崩塌     迁徙     无与伦比D.佳肴    调零      顾忌    浑然一体3.（2分）选择括号里搭配合适的词语。阳光(闪烁明媚)________   维持（秩序工作）________步伐(坚定坚决)________   猎取(冠军食物)________

3、身体(强大健康)________   修理(文章桌椅)________心情(沉重繁重)________   爱惜(粮食时间)________4.（6.0分）根据课文默写古诗文。  （1）王湾的《次北固山下》中蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是：________，________。（2）复习旧的知识，就会有新的发现和新认识。《论语》中阐述这一道理的名句是________，________。第12页共12页（3）________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）（4）树木丛生，_______

4、_。（曹操《观沧海》）（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》________，________。________，________。5.（3分）阅读语段，按要求完成下面的题目。①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排除外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识________、____

5、____。（1）请提取第①句的宾语部分，并写在下面的横线上。（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（3）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号）A．丰富自己    B．充实自己④知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识________、________。6.（2分）阅读下列材料，回答问题。在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，

6、就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民，他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱，但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟。（1）   选段中的“那条路程”是指什么？（2）在经过藏族人部落和川康一带时，红军遇到了哪些困难？第12页共12页加拿大著名外科医生白求恩在致友人的信中表明他为什么要下定决心前来中国参加抗战，曾动情地说：“请读埃德加·斯诺的《红

7、星照耀中国》和史沫特莱的《中国红军在前进》吧，读后你们必将与我同感。”（3）根据这段话，请结合书本内容说说《红星照耀中国》这部书为什么能给他们带来如此巨大的精神力量。二、综合性学习（7分）(共1题；共7分)7.（7.0分）阅读下面语段，完成小题。一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的________，是构筑中华文化的________，是中国精神文明的________。汉字是形、音、义

8、“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展，在书写材料上也不断演变，即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力，是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影。（1）依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）A.结晶   旗帜   核心    B.旗帜   核心   结晶