人教版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷C卷.doc

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1、人教版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用（共6小题，计17分）(共6题；共17分)1.（2分）下面语段中划线字的拼音正确的一项是（）古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执着人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，执着当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。A.lǚ  zhūn  míng    zhì    B.lǚ   zūn    

2、mín   zhì    C.lǔ   zūn   mín     zì    D.lǔ   zhūn   míng   zì    2.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A.确凿  憔悴  云宵  迫不急待B.分岐  尴尬  和霭  翻来复去C.化妆  决别  狼狈  废寝忘食D.感慨  吝啬  诅咒  截然不同3.（2分）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。①平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相________（迸射 迸发 迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。②器成还须久为功，卓越

3、从来都不是速成的，________（齐心协力 坚定不移 持之以恒）オ是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。4.（6.0分）文言诗文填空。第12页共12页（1）________？归雁洛阳边。（2）________，小桥流水人家。（3）________，霜重鼓寒声不起。（4）此中有真意，________。（5）潮平两岸阔，________。（6）念天地之悠悠，________。（7）苔痕上阶绿，________。（8）________，悠然见南山。（9）《雁门太守行》中运用典故，表现将士报效朝廷的诗句是________，___

4、_____。（10）《陋室铭》中表现室人交往之雅的句子是________，________。5.（3分）阅读语段，按要求完成下面的题目。①市场上卖得好的书往往是靠近生活的实用的书，美容、商战、股票、英语……②但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，正如文化给人的力量一样，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。③这样的阅读虽然不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖及自身的价值。④它的“无用”其实是更深层意义上的有用。⑤你不能否定这不是一种更高的阅读境界吧？⑥这种自然存在的阅读状态，或许更能体现人生的精神价值。（1）第①句标点

5、符号使用有误，请写出修改意见。（2）请提取第④句的主干，并写在下面的横线上。（3）第⑤句有语病，请写出修改后的句子。6.（2分）名著阅读走到了地方，他满身是汗。见了那个破大门，好像见了多年未曾回来过的老家；破门，破墙，门楼上的几颗干黄的草，都非常可爱。他进了大门，一直奔了小福子的屋里去。顾不得敲门，顾不得叫一声，他一把拉开了门。一拉开门，他本能的退了回来。炕上坐了个中年的妇人，因屋中没有火，她围着极破的被子。祥子楞在外面，屋里出了声：“怎么啦！报丧哪？怎么能不言语一声就楞往人家屋里走啊？！你找谁？”祥子不想说话，他身上的汗忽然落下去，

6、手扶着那扇破门，他又不敢把希望全部扔弃了：“我找小福子！”第12页共12页（1）祥子是在什么情况下去找小福子的？他为何去找小福子？（2）小福子的结局如何？小福子的结局对祥子有着怎样的影响？（3）《创业史》写到的蛤蟆三大能人指的  （）A.梁生宝、梁三老汉、高增福    B.郭世富、姚士杰、郭振山    C.白占魁、姚土杰、郭世富    D.郭振山、高增富、梁生宝    二、综合性学习（7分）(共1题；共7分)7.（7.0分）请你参加以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。（1）【活动一：写诗句】请将下面古诗句，正确、规范、工整地写在田

7、字格里。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（2）【活动二：猜诗句】古典诗歌是诗人的情与景，心与物相互交融而形成的，它是一种感性形象，需要感性认识和情绪体验，请写出与下图内容相关的两句古诗。（3）【活动三：找韵脚】韵脚最广泛用于文学作品中，诗歌尤甚，使行文变得赋有节奏和音乐之美，古代韵文是特别重视押韵的，除了险韵外，大部分诗句都押韵，请找出下面两句诗的韵脚。何处望神州，满眼风光北固楼。（4）【活动四：品诗句】学习诗歌，我们要善于从中汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负历史重任，请选择你喜欢的诗

8、句，结合自己的生活经历谈谈你对诗句的理解。第12页共12页三、阅读理解（共15小题，计46分）(共4题；共46分)8.（12分）阅读《园林里的石峰》，回答小题。园林里的石峰阮仪三苏州园林是在城市中的构作，模仿自然的山林，