地理人教版八年级上册长江的开发训练案.doc

《地理人教版八年级上册长江的开发训练案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章中国的自然环境第三节河流第2课时、长江编制人：邓婷婷审核人：李智【学习目标】1、阅读长江水系图，搜集并运用地图和统计资料说明长江的基本概况。能初步提出长江各河段开发利用的方向，明确在水能、航运方面的作用；知道长江洪涝灾害的原因及治理措施。2、逐步树立长江上中下游因地制宜、人地协调可持续发展的观念。【学习重难点】重点：长江上中下游河段的基本特征及其开发价值难点：长江各河段的合理开发与保护治理措施平原【训练案】1、“水能宝库”“黄金水道”指的是（）A、长江B、黄河C、雅鲁藏布江D、京杭大运河2、长江干流与支流交汇形成重要城市，上游至下游排列正确的() A

2、．重庆、武汉、南京、上海  B．重庆、南京、武汉、上海C．南京、重庆、武汉、上海  D．上海、南京、武汉、重庆3、长江中、下游的分界点是（）A、宜昌　　B、湖口　　　Ｃ、河口　　　Ｄ、孟津解放前七十年代如今4、湖泊是河流的天然水库，观察下图思考洞庭湖近七十年的面积有什么变化？这对长江中下游洪涝灾害有什么影响？5长江说:”黄河，我快变成你了有很多泥沙”请同学们思考该图目前反映长江面临什么问题？怎样治理？