语文人教版部编七年级下册《一颗小桃树》.ppt

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1、第五单元18一颗小桃树七年级下册湖北省公安县向群中学李萍情境导入题都城南庄崔护去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。惠崇春江晓景苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。默读全文,梳理小桃树生长的过程。埋在角落——一点嫩绿——长上二尺来高——有院墙高了——开花——欲绽的花苞赏树这是一棵怎样的小桃树?可怜赏树脆弱不招人喜欢孤独寂寞无意而生,长得委屈历经磨难,顽强不屈知识链接贾平

2、凹出生于1952年,当代作家。他从小在陕西农村长大,生活极度贫困。上初中时遭遇“文化大革命”,父亲被关进牛棚,他沦为“可教育子女”,因父亲的原因全家受牵连,中途辍学在家务农,这时家乡连遭三年大旱,生活极度拮据,这个十四岁少年的内心充满了恐慌,成年后步入社会也遭受到种种不如意。悟情(同)(同)(异)生长在院子角落见不到多少阳光被猪拱折过险些被砍掉开花时受风雨摧残枝条摇撼花瓣一片片落下虽遭不幸不屈不挠顽强生长生长在偏僻落后的山村进城上学知道我的渺小满怀干事业的愿望遭受生活坎坷发现自己幼稚天真脾气一天比一

3、天坏心境似乎是垂垂暮老了PK主题:“我”与桃树比异同主题词:诵文当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命结束语相信未来

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