欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49576655
大小:1.22 MB
页数:2页
时间:2020-03-02
《高中数学2.1向量的线性运算2.1.2向量的加法课后训练.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、向量的加法1.如图所示,+++++=( )A.0B.0C.2D.-22.四边形ABCD中,若=,且
2、
3、=
4、
5、,则四边形ABCD为( )A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形3.设a,b为非零向量,则下列说法不正确的是( )A.a与b反向,且
6、a
7、>
8、b
9、,则向量a+b与a的方向相同B.a与b反向,且
10、a
11、<
12、b
13、,则向量a+b与a的方向相同C.a与b同向,则向量a+b与a的方向相同D.a与b同向,则向量a+b与b的方向相同4.设(+)+(+)=a,而b是一非零向量,则下列结论中,正确的有( )①a∥b;②a+b=a;③a+b=b;④
14、a+b
15、<
16、
17、a
18、+
19、b
20、.A.①③B.②③C.②④D.①②5.下列等式错误的是( )A.a+0=0+a=aB.++=0C.+=++D.(+)+(+)+=6.如图所示,已知梯形ABCD,AD∥BC,则+++=__________.7.已知
21、
22、=
23、
24、=,且∠AOB=120°,则
25、+
26、=________.8.我们知道,在△ABC中,++=0,反过来,三个不共线的非零向量a,b,c满足什么条件时,顺次将它们的终点与始点相连可组成一个三角形?2参考答案1.解析:利用向量加法的多边形法则求解.答案:B2.解析:由=,可判断四边形ABCD为平行四边形.由
27、
28、=
29、
30、,可进一步判
31、断四边形ABCD的对角线相等,所以四边形ABCD为矩形.答案:C3.答案:B4.解析:由(+)+(+)=+++=0,可知a=0,而零向量与任意向量平行,任意向量与零向量相加仍得原向量,所以①和③正确;②中应为a+b=b,④中应为
32、a+b
33、=
34、a
35、+
36、b
37、.答案:A5.解析:对于零向量和任一向量a,有a+0=0+a=a,故选项A正确;∵++=+=2,∴选项B错误;对于选项C,+=0,++=+=0,∴+=++,故选项C正确;对于选项D,由向量加法的交换律和结合律,得(+)+(+)+=++++=,故选项D正确.答案:B6.解析:原式=(+)+(+)=+=.答案
38、:7.解析:以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,则=+.因为
39、
40、=
41、
42、=,且∠AOB=120°,所以△OAC是等边三角形.所以
43、+
44、=
45、
46、=
47、
48、=.答案:8.解:当a+b+c=0时,顺次将它们的终点与始点相连可组成一个三角形.可作=a,=b,=c,则+=,∴+c=0,即c与方向相反,大小相同,即c=,∴a,b,c可构成一个三角形.2
此文档下载收益归作者所有