高中数学2.1向量的线性运算2.1.1向量的概念课后训练

高中数学2.1向量的线性运算2.1.1向量的概念课后训练

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1、向量的概念1.下列说法中,正确的是(  )A.长度相等的两个向量一定是相等的向量B.当且仅当两个向量所在的直线恰为同一条直线时,这两个向量为共线向量C.零向量没有方向D.零向量的方向是任意的2.下列说法中,不正确的是(  )A.向量的长度与向量的长度相等B.任何一个非零向量都可以平行移动C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量D.两个有共同始点且共线的向量,其终点必相同3.如图所示,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,则向量,,,,,中共线的向量有(  )A.1组B.2组C.3组D.4组4.如下图所示,四边形ABCD为等腰梯形,则两腰上的向量与的关系是(  )A.=B

2、.

3、

4、=

5、

6、C.>D.<5.如图所示,点O是正六边形ABCDEF的中心,以A,B,C,D,E,F,O七点中的任一点为始点,与始点不同的另一点为终点的所有向量中,设与相等的向量个数为m,与的模相等的向量个数为n,则m,n的值分别是(  )A.3,23B.3,11C.3,24D.以上都不正确6.下列说法中,正确的是__________.(填序号)①相等的向量的始点必相同;②平行向量就是共线向量;③若

7、a

8、>

9、b

10、,则a>b;④质量、能量、功都是向量;⑤若a∥b,则a,b的方向相同或相反.7.如图所示,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形.4(1)与向量相等的向量为__________

11、;(2)若

12、

13、=3,则向量的模等于__________.8.已知飞机从甲地向北偏东30°的方向飞行2000km到达乙地,再从乙地向南偏东30°的方向飞行2000km到达丙地,再从丙地向西南方向飞行km到达丁地,则丁地在甲地的__________方向,丁地距甲地的距离为__________km.9.判断下列说法是否正确,并简要说明理由.(1)与是共线向量,则P,Q,M,N四点共线;(2)共线的向量,若表示它们的有向线段的始点不同,则终点一定不同;(3)两个向量相等,则它们的始点和终点都相同;(4)

14、

15、=

16、

17、.10.如图,A1,A2,A3,…,A8是O上的八个等分点,则在以A1,A2,

18、A3,…,A8及圆心O九个点中任意两点为始点与终点的向量中,模等于半径的向量有多少个?模等于半径的倍的向量有多少个?4参考答案1.解析:相等的向量不仅长度相等,而且方向相同,故选项A错误;共线向量所在的直线可以相互平行,也可以是同一条直线,故选项B错误;零向量的方向是任意的,故选项C错误;选项D正确.答案:D2.解析:很明显,选项A,B,C正确,共线向量只与方向有关,方向相同或相反的向量都是共线向量,所以选项D不正确.答案:D3.解析:共线向量有与,与,与.答案:C4.解析:

19、

20、与

21、

22、表示等腰梯形两腰的长度,故相等.答案:B5.解析:(1)与相等的向量有,,,故m=3.(2)与的模

23、相等的向量有两类:一类是以O为始点,以正六边形的顶点为终点或以正六边形的顶点为始点,以O为终点的向量,有2×6-1=11(个);另一类是以正六边形的六条边为有向线段的向量,共有2×6=12(个),故n=11+12=23.答案:A6.答案:②⑤7.答案:(1), (2)68.解析:如图,A,B,C,D分别表示甲地、乙地、丙地、丁地.由题意知,△ABC是正三角形,∴AC=2000km.又∵∠ACD=45°,CD=km,∴△ACD是直角三角形.∴AD=km,∠CAD=45°.∴丁地在甲地的东南方向,丁地距甲地km.答案:东南 9.分析:根据共线向量、相等向量及向量的模的概念进行判断.解:

24、(1)不正确.与是共线向量,则直线MN与PQ可能重合,也可能平行,则P,Q,M,N四点不一定共线.(2)不正确.共线的向量始点不同,但终点却可能相同.如图中的和共线,它们始点不同,但终点相同.(3)不正确.两个向量只要长度相等、方向相同就是相等的向量,和始点、终点的位置无关.(4)正确.与的长度均为线段AB的长度.10.解:由于A1,A2,A3,…,A8是O上的八个等分点,所以八边形A1A2A3…A8是正八边形,正八边形的边及对角线长均与O的半径不相等.所以模等于半径的向量只可能是4与(i=1,2,…,8)两类.一类是(i=1,2,…,8),共8个;另一类是(i=1,2,…,8),

25、也有8个.两类合计16个.O内接正方形的边长是半径的倍,所以考虑与圆心O形成90°圆心角的两点为端点的向量个数.以A1,A2,A3,…,A8为顶点的O的内接正方形有两个,一个是正方形A1A3A5A7;另一个是正方形A2A4A6A8.在题中所述的向量中,只有这两个正方形的边(看成有向线段,每一边对应两个向量)的长度为半径的倍.所以模为半径的倍的向量共有4×2×2=16(个).4

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