浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷.doc

浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷.doc

ID:49572564

大小:574.00 KB

页数:12页

时间:2020-03-02

浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷.doc_第1页
浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷.doc_第2页
浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷.doc_第3页
浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷.doc_第4页
浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷.doc_第5页
资源描述:

《浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、浙教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题;共4分)1.(2分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()将一门技术掌握到________绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此,倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有________的卓越?没有物我两忘的境界,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有________的人生信念。A.尽善尽美   出类拔萃   清新脱俗  

2、  B.炉火纯青   脱颖而出   清新脱俗    C.炉火纯青   出类拔萃   超然达观    D.尽善尽美   脱颖而出   超然达观    2.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.如今,行走在广安大地,文明新风激荡,崇德向善潮涌。B.生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,痛苦和快乐是相辅相成的。C.考古专家认为,岳池县新场镇佛堡寨瘗窟的发现,对研究川东地区宋元明时期的佛教文化提供了重要的参考价值。D.作为网络文化的产物,短视频兼容了碎片化接受情境和感官化内容形态两种特征,迎合了群众填补闲暇时间或获取感官刺激。

3、二、句子默写(共1题;共5分)3.(5分)多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。(1)岱宗夫如何?________。________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(2)万里赴戎机,关山度若飞。________,________。(《木兰诗》)第12页共12页(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。________,________。(王安石《登飞来峰》)(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。________,________。(龚自珍《己亥杂诗》)(5)人以德立身,不管身处多么恶劣的

4、环境,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如刘禹锡《陋室铭》中所云:________,________。三、字词书写(共1题;共1分)4.(1分)根据拼音写出相应的词语。①我想那piāo miǎo________的空中,定然有美丽的街市。②找了半天,却没找到。真是“wèi zuì qián táo________”了,我以为。③我吃惊得说不出话来,他还是那么chén mó guǎ yán________。④她qiáo cuì________的脸上现出央求般的神色。四、综合性学习(共1题;共6分)5.(6分)阅读下面材

5、料,完成各题。传承文化,走进成语材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。材料三:《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。(1)概括以上三则材料的主要内容。(2)在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求两人一组,一人用

6、两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,哪组描述更好?为什么?(3)仿照例句,补写句子,使其语意相通,构成排比。第12页共12页成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像________。五、文言文阅读(共2题;共20分)6.(8分)阅读下面的文段,完成下列小题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取

7、道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(1)解释下列句中加下划线词语在文中的意思。①从小丘西行百二十步________    ②斗折蛇行___

8、_____     ③凄神寒骨________(2)把文中画线句子翻译成现代汉语。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(3)下列对文章的分析理解不正确的一项是()。A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,借荒远之境含蓄表达贬谪后内心无法摆脱的落寞。B.首段由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,作者移步换景,带领我们领略不同的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。